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在一堂物理活動課中,同學們正以“假如失去…”為主題展開討論.以下是由四位同學提出的具有代表性的觀點,你認為正確的是
C
C

A.假如失去了摩擦力,任何物體都不可能處于靜止狀態
B.假如導體都失去了電阻,那么所有的用電器都不能正常工作
C.假如失去了重力,天平就不能再用來測量物體的質量
D.假如磁體周圍失去了磁場,世界上就不會有電的產生.
分析:A、根據牛頓第一定律來分析物體不受力的運動狀態;
B、用電器的工作原理,看它工作時利用了電流的哪一種效應,然后來判斷失去電阻后是不是所有用電器都不能工作.
C、根據天平的工作原理來判斷失去重力后能否利用天平測量物體的質量.
D、首先要明確電是怎樣產生的,然后再來判斷失去磁場后能不能產生電.
解答:解:A.物體受平衡力或不受力時,都可能保持勻速直線運動或靜止狀態,假如失去了摩擦力,并不能導致物體不受外力,或者受到平衡力,所以物體仍然可以保持靜止狀態或者勻速直線運動狀態,如放在水平桌面上的課本,就沒有受到摩擦力,如果失去摩擦力,對它的運動狀態是沒有影響的,即課本仍然保持靜止狀態,所以選項A的說法錯誤.
B.假如導體都失去了電阻,只有利用電流熱效應工作的用電器不能正常工作,如電飯煲、電炒鍋、電烙鐵、電熱水器等,而沒有利用電流熱效應工作的用電器仍然能夠正常工作,如電動機、電磁繼電器、電磁鐵等,所以選項B的說法錯誤.
C、天平是測量物體質量的儀器,但是天平之所以能夠測量物體質量,卻要利用的物體的重力,假如失去了重力,天平就不能再用來測量物體的質量,選項C的說法正確.
D、產生電的方法有很多,如摩擦起電、感應起電、接觸帶電,以及導體切割磁感線產生電,假如磁體周圍失去了磁場,只能導致不能夠利用導體切割磁感線產生電能,但是利用其他方法仍然會有電的產生,所以選項D的說法錯誤.
故答案選C.
點評:本題是一道綜合性的題目,綜合考查了多個知識點,但是難度都不大,解題的關鍵還是要對課本知識熟練掌握.
練習冊系列答案
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在一堂物理活動課中,同學們正以“假如失去…”為主題展開討論.以下是由四位同學提出的具有代表性的觀點,你認為正確的是( )
A.假如導體都失去了電阻,所有的用電器都不能正常工作
B.假如地球周圍沒有了磁場,指南針仍然可以為人們指示方向
C.假如失去了地球的吸引力,地球上的物體將不再具有質量
D.假如沒有了摩擦力,一陣微風也可以吹動停在平直軌道上的火車

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同步練習冊答案
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