A、B兩物體在拉力作用下都在水平面上做勻速直線運動，它們運動的路程和所做的功隨時間變化的圖象分別如圖甲、乙所示，則下列相關說法中正確的是（ ）
A．B物體所受拉力較大
B．A物體所受拉力較大
C．運動較快的是B物體
D．做功較快的是A物體
期末沖刺100分創新金卷完全試卷系列答案科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省南京市初三月考物理卷（解析版） 題型：計算題
如圖所示，物塊M在光滑斜面上從A勻速滑到C，速度v=2m/s，其中AB=6m，AC=10m，物塊M重GM=100N，物塊m重Gm=40N （不計滑輪重，繩重，繩與滑輪間摩擦）求：
（1）物塊m上升的高度為多少米．
（2）動滑輪對m所做的功W1．
（3）M重力做功W2．
（4）重力對M做功的功率P．
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省南京市初三第一次月考物理試卷 題型：填空題
小強推著重力為100N的小車，30s內在水平地面上勻速前進了15m，．如果水平推力為20N，在此過程中推力對小車做的功為 J，重力做的功為 J，小強做功的功率為 W．
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省連云港市灌云縣初三期中物理卷（解析版） 題型：實驗題
為了探究串并聯電路的電流特點，小希設計了如圖所示的電路．
（1）在連接電路時，開關應處于 狀態．
（2）實驗中最好選擇多個規格 （相同/不同）的小燈泡．
（3）若想探究并聯電路電流特點，小希應只閉合開關 ．并且將電流表與每個燈分別 （串/并）聯；經過多次實驗，得到的數據記錄在表中，分析實驗數據，你可得到并聯電路的電流特點是 （用字母公式表示）
實驗次數 | I1/A | I2/A | I3/A |
1 | 0.2 | 0.5 | 0.7 |
2 | 0.3 | 0.3 | 0.6 |
3 | 0.4 | 0.6 | 1.0 |
（4）在總結實驗時小希老師匯報剛閉合開關時，有一次電流表的指針向右端轉角度太小，很難讀數，這是因為連接電流表時 ，有一次電流表的指針向左偏轉，是因連接電流表時 ．
（5）小希進行多次實驗的主要目的是 （選填序號）．
A．尋找并聯電路的電流特點
B．減小電流測量誤差．
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省連云港市灌云縣初三期中物理卷（解析版） 題型：實驗題
在探究杠桿平衡條件的實驗中：
（1）杠桿的平衡狀態是指杠桿處于 或勻速轉動狀態．實驗前沒有掛鉤碼時，杠桿如圖a所示，可將左端的平衡螺母向 （左/右）調節，使杠桿在水平位置平衡．
（2）如圖b所示，在A位置上掛兩個相同鉤碼共重4N，小明在B位置可施加 N豎直向下的力使杠桿在水平位置平衡，水平位置的好處是： ．
（3）如圖c所示，彈簧測力計由豎直方向逐漸向左轉動．使杠桿始終保持水平平衡，則彈簧測力計的示數將 （變大/變小/不變）．
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省連云港市灌云縣初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
把兩個燈泡并聯后接到電源上，閉合開關S后，會發現L1比L2亮，則（ ）
A．L2兩端的電壓大
B．L1兩端的電壓大
C．兩燈兩端的電壓一樣大
D．L1兩端的電壓大于電源電壓，L2的電壓小于電源電壓
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省連云港市灌南縣初三期中物理卷（解析版） 題型：實驗題
小明用如圖所示的滑輪組進行“測量滑輪組的機械效率”的實驗，下面是部分實驗記錄．請回答下列問題：
（1）實驗中小明每次提起重物時，測力計應保持 拉動．
（2）分析1、2兩次實驗數據可知，對于同一個滑輪組，可以通過 來提高機械效率．
（3）分析2、3兩次實驗數據可以初步得出的結論是 ．
實驗次數 | 物重G/N | 物體升高h/m | 繩拉力F/N | 繩端移動距離s/m | 有用功/J | 總功/J | 機械效率 |
1 | 4 | 0.1 | 3.00 | 0.2 | 0.4 | 0.6 | 75% |
2 | 10 | 0.1 | 6.25 | 0.2 | 1 | 1.25 | 80% |
3 | 10 | 0.2 | 6.25 | 0.4 | 2 | 2.5 | 80% |
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省連云港市灌南縣初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
某學校地下車庫有南北兩個進出口，每個進出口處裝有感應開關，當有車輛從任何一個進出口經過時，開關自動閉合一段時間，值班室內的指示燈會亮，提醒門衛有車輛通過，以便監視進出口安全，下列電路圖中，符合要求的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省淮安市淮陰區初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題
如圖所示，用酒精燈加熱試管中的水．當水沸騰一段時間后，塞子被試管內水蒸氣推出，該現象說明 能轉化為 能．圖 （填“甲”或“乙”）中汽油機與這一實驗過程中能量的轉化是一致的．
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