下圖所示，用甲、乙兩個(gè)不同的滑輪把同一貨物提到同一高度，使用________滑輪能夠省力，使用________滑輪機(jī)械效率較高．
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科目：初中物理 來源： 題型：
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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年安徽省蕪湖市無為縣八年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試物理試卷（帶解析） 題型：填空題
如下圖所示，用甲、乙兩刻度尺測(cè)量同一木塊的長(zhǎng)度，甲測(cè)量的結(jié)果是 ，甲尺分度值是 ；乙測(cè)量的結(jié)果是 ，乙尺分度值是 ， 尺測(cè)量較準(zhǔn)確。右邊量筒中水的體積正確讀數(shù)是 ml。
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科目：初中物理 來源：2011-2012年江蘇省揚(yáng)州市邗溝中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理卷 題型：實(shí)驗(yàn)題
為了探究電流產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)，王軍設(shè)計(jì)了如下圖所示的家甲、乙兩種裝置，他將兩端阻值不同的電阻絲（R1<R2）分別密封在兩個(gè)完全相同的燒瓶中，并通過短玻璃管與相同的氣球相連，兩次實(shí)驗(yàn)電源電壓不變。
（1）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，電流產(chǎn)生的熱量多少是通過 體現(xiàn)出來的，像這種用能直接觀測(cè)的量來顯示不容易直接觀測(cè)的量的方法叫“轉(zhuǎn)換法”，這種方法在物理學(xué)研究中經(jīng)常用到，請(qǐng)舉一例：
（2）甲裝置可探究電流產(chǎn)生的熱量與 的關(guān)系。
（3）在裝置甲、乙的來兩次實(shí)驗(yàn)中，通過比較相同時(shí)間里氣球B與D的變化情況可探究電流產(chǎn)生的熱量與 的關(guān)系。
（4）在甲、乙兩裝置同時(shí)實(shí)驗(yàn)，在相同的通電時(shí)間里，與氣球 （填氣球字母標(biāo)號(hào)）相通的電阻絲產(chǎn)生熱量最多。
（5）教材上的實(shí)驗(yàn)裝置如圖丙所示（燒瓶與圖中的相同）。比較甲、乙和丙圖所示的兩種不同的實(shí)驗(yàn)裝置，你認(rèn)為較好的裝置是 ，理由是：
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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年安徽省蕪湖市無為縣八年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試物理試卷（解析版） 題型：填空題
如下圖所示，用甲、乙兩刻度尺測(cè)量同一木塊的長(zhǎng)度，甲測(cè)量的結(jié)果是 ，甲尺分度值是 ；乙測(cè)量的結(jié)果是 ，乙尺分度值是 ， 尺測(cè)量較準(zhǔn)確。右邊量筒中水的體積正確讀數(shù)是 ml。
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