Question

同學們幫峰峰的爸爸將一重為1000N的建筑材料勻速送到36m高的樓上，每位學生站在地面上可產生的平均拉力為300N，而站在樓上時為了安全起見可產生的平均拉力為150N．善于學以致用的峰峰買來了一個重為100N的滑輪和一根足夠長的繩子，同學們有的建議采用圖甲方案，有的則建議采用乙方案(不計繩重和摩擦)．

(1)請你算出甲、乙方案中各需幾個人？

(2)你認為哪一種方案好？簡述理由．

Answer 1

答案：4人,4人;甲方案
解析：

解：(1)，人數，所以甲方案需要4人． ， 人數，所以乙方案也需要4人． (2)甲方案好，因為人站在地面上安全．(或答乙好，因為可以省力．) 滑輪的使用分為定滑輪和動滑輪，兩種滑輪的使用各有一定的優點，根據實際需要我們可以選用不同形式的滑輪． 把生活中常見的實際問題與物理知識結合起來，體現了“從生活走向物理，從物理走向社會”的新課標理念，使同學們體會到物理在生活和生產中無處不在．