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科目：初中物理 來源： 題型：
2013年第30屆全國中學生物理競賽分預賽、復賽和決賽三個階段進行，在復賽中，不僅有理論筆試還有實驗考試．某校老師為了鍛煉學生的實驗操作能力，在實驗課上，要求同學們用溫度計測量一杯水的溫度．如圖所示的是某同學的操作過程．查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示，是某中學生為不使母親在做飯時因刮風出現煙倒灌而被嗆所改造的煙囪，刮風時，煙囪口的氣流速度變快，壓強變小，煙霧仍能順利排出．下列各現象中與該設計應用到的物理原理相同的是（ �。�查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：013
(2008
，福州)如圖所示，是某中學生為不使母親在做飯時因刮風出現煙倒灌而被嗆所改造的煙囪，刮風時，煙囪口的氣流速度變快，壓強變小，煙霧仍能順利排出．該設計應用到的物理知識與下圖各現象中的原理相同的是[
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科目：初中物理 來源：2015屆河北廊坊大城臧屯三中八年級上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題
2013年第30屆全國中學生物理競賽分預賽、復賽和決賽三個階段進行，在復賽中，不僅有理論筆試還有實驗考試。某校老師為了鍛煉學生的實驗操作能力，在實驗課上，要求同學們用溫度計測量一杯水的溫度。如圖所示的是某同學的操作過程。
（1）家庭和實驗室里常用的溫度計是根據 的規(guī)律制成的。
（2）墨墨測量完后，將溫度計拿出液體，進行讀數。他的做法正確嗎？為什么？ 。
（3）最后在讀數時，該同學的視線應 。
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