一塊磚的三條邊長分別為5 cm、10 cm、20 cm，物重為，分別將它平放、側放、豎放，三種放法放置在水平地面上，則它們對地面的壓力之比為_______。壓強之比為_______。
科目：初中物理 來源： 題型：
小明用彈
簧測力計吊著一物塊在空氣中稱時，讀數為3N，當把物塊浸沒在煤油中稱時，讀數為2.5N，此時物塊受到煤油的浮力為___________N；把體積為0.01m3物體浸沒在水中時，它受到的浮力是__________N。
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自行車手閘可看作杠桿，對手閘的動力
及手閘所受阻力
如圖11所示。
（1）請在圖11中畫出動力臂
；
（2）剎車時的手閘是 杠桿（選填“省力”、“費力”
或“等臂”）
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在“制作橡皮筋測力計” 的活動中，同學們發現：在一定的范圍內，橡皮筋受到的拉力越大，橡皮筋的
長度越長。根據這一現象，
小明和小麗提出如下猜想
(見圖7)。究竟誰的猜想正確呢?他們決定一起通過實驗來驗證自己的猜想。
(1)要完成實驗，除了需要一根橡皮筋、若干個相同的鉤碼、鐵架臺和細線外，還需要的器材是 。
(2)小明和小麗的實驗記錄數據如下表：
| 1 | 拉力(鉤碼總重)F/N | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
| 2 | 橡皮筋的總長度L/cm | 4.5 | 5.1 | 5.7 | 6.3 | 6.9 | 7.5 |
| 3 | 橡皮筋伸長的長度△L/cm | 0 | 0.6 | 1.2 | 2.4 | 3.0 |
①沒有掛鉤碼時，橡皮筋的長度L0= cm。
②請將表格中第3行的數據補充完整。
③要判斷小麗的猜想是否正確，應對表格中的哪兩行數據進行分析比較?
答：應對 (選填序號)兩行數據進行比較。
④分析表格中的數據，你認為實驗能初步驗證誰的猜想是正確的?答： 。
你是如何分析數據并做出此判斷的?請簡要寫出你的判斷依據： 。
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如圖為托里拆利實驗的裝置圖，下列表述正確的是( )
A.將玻璃管稍微傾斜，管內外水銀面高度差將變低
B.將玻璃管稍微向上提起但沒有離開液面，管內外水銀面高度差將變大
C.向槽中繼續注入少量水銀，管內外水銀面高度差將變小
D.換用更粗一些的等長玻璃管，管內外水銀面高度差將不變
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值日時，小東提著一桶水走進教室。下列情況中，屬于彼此平衡的兩個力是（ ）
A、水桶受到的重
力和水桶對人的拉力 B、水桶受到的重力和人對水桶的拉力
C、水桶對人的拉力和人對水桶的拉力 D、水桶受到的重力和水桶對地球的引力
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用托盤天平測物體質量前，調節橫梁平衡時，發現指針偏向分度盤的左側，這時應該( )
A．將游碼向左移動 B．將平衡螺母向左調
C．將游碼向右移動 D．將平衡螺母向右調
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