【題目】下列事實不能明顯說明聲音具有能量的是（ ）
A．振動的喇叭可以“吹”滅蠟燭火焰
B．汽車從馬路上開過，馬路旁居民窗戶嗡嗡作響；
C．美妙的音樂能陶冶人的心靈
D．利用超聲波來擊碎體內(nèi)結石
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列估測值最接近實際的是（ ）
A. 中學生正常跑800m所用時間為8min
B. 我們物理課本的寬度約為50cm
C. 比較舒適的環(huán)境溫度約為5℃
D. 教室門的高度約為2m
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在學習吉他演奏的過程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調高低是受各種因素影響的，他對此進行了研究．經(jīng)過和同學們討論，他提出了以下猜想：
猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調高低，可能與琴弦的橫截面積有關；
猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調高低，可能與琴弦的長短有關；
猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調高低，可能與琴弦的材料有關．
為了驗證上述猜想是否正確，他找到了表所列9種規(guī)格的琴弦，因為音調高低取決于聲源振動的頻率，于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗．
編號 材料 長度（cm） 橫截面積（mm2）
A 銅 60 0.76
B 銅 60 0.89
C 銅 60 1.02
D 銅 80 0.76
E 銅 100 1.02
F 銅 100 0.76
G 銅 80 1.02
H 尼龍 80 1.02
I 尼龍 100 1.02
J 銅
（1）小華選用了H、I兩根琴弦，是為了研究音調的高低與 的關系；同組的小惠選用A、D、F三根琴弦來進行實驗， （選填“能”或“不能”）研究音調與該因素的關系．
（2）小惠想選用三根琴弦來驗證音調的高低與琴弦橫截面積的關系，應選 （填寫編號）的琴弦．
（3）小華認為：如果想選用三根琴弦來驗證音調的高低與琴弦的材料的關系，還要添加一根銅琴弦J，請寫出它的長度為 cm和橫截面積 mm2．
（4）在評估交流中，同學們一致認為采用 （選填“兩根”或“三根”）琴弦實驗較合理．理由： ．
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【題目】我們每天都聽到各種各樣的聲音．清晨的鳥語、夏日的蟬鳴、悠揚的琴聲，人耳能分辨它們是因為（ ）
A．聲音不同 B．音調不同 C．響度不同 D．音色不同
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【題目】《中國好聲音》是一檔大型勵志專業(yè)音樂評論節(jié)目，也是深受觀眾歡迎和喜愛的唱歌類娛樂節(jié)目。在節(jié)目中常常聽到導師們說：“某某某，你的聲音有很強的辨識度，我很喜歡�！边@里所說的“辨識度”主要是指選手唱歌時聲音的（ ）
A．音調 B．響度 C．音色 D．以上說法均正確
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【題目】石頭落入水中，產(chǎn)生的水波向四周傳播；研究聲音如何傳播時，將發(fā)聲的音叉接觸水面，激起水波向四周傳播，物理學中將這種研究方法稱為 （ ）
A．推理法 B．類比法 C．替代法 D．轉換法
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【題目】將質量為100g的物體投入盛有100mL酒精的量筒中（已知ρ酒精＝0.8×103kg／m3，g取10N／kg），物體靜止后，酒精液面上升到200mL刻度線處，則該物體在量筒中的情況是（ �。�
A．物體沉在量筒底部
B．物體漂浮在酒精液面上
C．物體懸浮在酒精中
D．條件不足，無法確定
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【題目】下列數(shù)據(jù)中，最接近實際情況的是 ( )
A. 中學生正常步行的速度約為l0 m / s
B. 一枚雞蛋的質量約為500g;
C. 一位中學生的重力約為50 0N
D. 一個標準大氣壓能支持約1米高的水柱.
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