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小明想利用一塊電流表和阻值已知的電阻R0測量電阻RX的阻值。他選擇了滿足實驗要求的電源、電流表，并連接了實驗電路，如圖所示。小明的實驗步驟沒有寫完整，請你幫助他完成實驗步驟，并寫出電阻RX的表達式。

（1）閉合開關S1 ，斷開S2 ，讀出電流表的示數為I1；

（2）________ ，讀出電流表的示數為I2；

請用測量量I1、I2和已知量R0表示RX ， RX =________ 。

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上第二章第三節《聲的利用》測試 題型：單選題

如圖所示，關于聲現象的各種實驗情景中，下列說法中正確的是

A. 甲實驗：鋼尺振動頻率越高，響度越大

B. 乙實驗：抽氣過程中，鐘罩內鈴聲變小，說明真空可以傳聲

C. 丙實驗：鼓面的振動幅度越大，音調越高

D. 丁實驗：將正在發聲的音叉緊靠懸線下的輕質小球，可將音叉的微小振動放大，便于觀察

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理 13.4電壓和電壓表的使用同步測試卷 題型：實驗題

在探究“串聯電路電壓的規律”實驗中：

（1）要用電壓表測燈L2兩端的電壓．連接電路如圖甲所示．圖中只有一根導線連錯了，請你在連錯的導線上劃“×”，并用筆畫線表示導線將電路連接正確_________．

（2）改正電路后，閉合開關．如圖乙所示，電壓表的示數為________V，若電源電壓為3V，則燈L1兩端的電壓是________V．

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理 13.4電壓和電壓表的使用同步測試卷 題型：單選題

如圖所示，用電壓表測燈泡L兩端的電壓，如干電池的電壓為1.5 V，則兩圖中電壓表V1、V2的讀數分別是（）

A. V1為1.5 V,V2為1.5V B. V1為1.5 V,V2為零

C. V1為零，V2為1.5V D. V1V2都是零

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理 14.4歐姆定律的應用同步測試卷 題型：計算題

在初中物理教學中，往往把電壓表看成是阻值“無窮大”的電阻，所以在電路分析中一般把電壓表看成“斷路”。實際上電壓表是一個大電阻，在測電壓時是有電流通過的，電壓表的示數就是它自身兩端的電壓。為了測量電壓表的電阻值，王老師幫助同學們設計了如下電路：其中電壓表V1和電壓表V2是實驗室常用的電壓表，電阻R是阻值為3000Ω的定值電阻。同學們閉合開關后，電壓表V1的示數為2.5V，電壓表V2的示數為1.5V，請你根據同學們的測量數據計算出電壓表V2的電阻值。