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1.方便快捷的加熱,使電熱水壺深受人們的喜愛,如圖所示,某電熱水壺的容積為2L.壺身和底座的總質量是1.2kg,底座與水平桌面的接觸面積為250cm2,裝滿水后水深16cm.(g取10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3
問題一:裝滿水后水的質量是多少?
問題二:裝滿水后水對電熱水壺底部的壓強是多少?
問題三:裝滿水后電熱水壺對桌面的壓強是多少?

分析 (1)已知水壺的容積和水的密度,根據公式m=ρV可求裝滿水后水的質量;
(2)已知轉滿水后水的深度,根據公式P=ρgh可求裝滿水后水對電熱水壺底部的壓強;
(3)裝滿水后桌面受到的壓力等于水的重力與壺身和底座的總重力之和,根據公式p=$\frac{F}{S}$可求裝滿水后桌面受到的壓強.

解答 解:
問題一:
裝滿水后水的體積V=V=2L=2dm3=0.002m3
由ρ=$\frac{m}{V}$得水的質量:
mV=1.0×103kg/m3×2×10-3m3=2kg;
問題二:
裝滿水后水對電熱水壺底部的壓強:
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.16m=1.6×103Pa;
問題三:
裝滿水后桌面受到的壓力:
F=G=mg=(1.2kg+2kg)×10N/kg=32N;
受力面積S=250cm2=0.025m2
裝滿水后桌面受到的壓強:
p′=$\frac{F}{S}$=$\frac{32N}{0.025{m}^{2}}$=1.28×103Pa.
答:
(1)裝滿水后水的質量是2kg;
(2)裝滿水后水對電熱水壺底部的壓強是1.6×103Pa;
(3)裝滿水后電熱水壺對桌面的壓強是1.28×103Pa.

點評 本題考查質量、液體壓強、壓力、壓強的計算,關鍵是公式及其變形的靈活運用,要知道在水平面上物體對水平面的壓力等于物體自身的重力.

練習冊系列答案
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17.忽略空氣阻力,拋出后的小球在空中運動軌跡如圖所示,拋出后的小球
(  )
A.受到慣性力的作用,繼續向前運動B.不受力,機械能不變
C.從最高點下落時,機械能增大D.上升過程動能轉化為重力勢能

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小華“探究彈簧的伸長跟外力的關系”時,數據如下表:

拉力N

0

10

20

30

40

50

60

80

指針cm

2

3

4

5

6

7

7.5

7.5

(1)這項研究的實際應用是_________________________;

(2)該彈簧原長是_____,能承受的最大拉力為______N,當指針指在5.8cm時,拉力為_____N;

(3)根據數據作出三個圖象,其中正確的是(_______)

(4)圖B不過原點的原因是_________________;

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如圖所示的活動過程中,其中一個力的作用效果與其他三個不同類,它是(  )

A. B. C. D.

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甲、乙兩人從相距15km的兩地同時出發,相向而行,甲的速度為3km/h,乙的速度為2km/h,甲帶一條狗,同甲一起出發,狗的速度4km/h,狗碰到乙后又往甲方向走,碰到甲后它又往乙方向走,這樣持續下去,直到甲乙相遇時,這條狗一共走了_________km。

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6.下列有關安全常識,表述不正確的是(  )
A.車輛行駛中駕駛員一定要系好安全帶,防止因慣性造成傷害
B.當發現有人觸電時,應第一時間用手將它拉開
C.酒后駕駛會使人的反應時間延長,耽誤駕駛員采取緊急措施,易釀成交通事故
D.檢查維修家用電器時,應將電源斷開

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.在柱形容器中,底部和側壁分別有一個木塞a、b體積相等且都沉沒在水中,則(  )
A.a塞受到的浮力大于b塞受到的浮力B.a、b兩塞受到的浮力相等
C.a、b兩塞受到的浮力均為0D.a塞受到的浮力為0

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8.老師要求同學們用身邊的物品探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”.小亮找到的器材有海綿和兩瓶完全相同的礦泉水.
(1)該同學通過觀察海綿的凹陷程度來反映壓力的作用效果.
(2)如圖所示,小亮將兩瓶完全相同的礦泉水分別正立和倒立放在海綿上,其目的是控制壓力大小相同,改變受力面積的大小.從該實驗中得出的結論是壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯(或:受力面積越大,壓力作用效果越不明顯).   
(3)接下來小亮要探究“壓力的作用效果與壓力大小的關系”,他的操作步驟是:把左側瓶中水倒出一些后,倒立在海綿上,與右側瓶子的作用效果相比較.
(4)下列探究用到的方法和利用海綿的作用相同的是②④.
①大氣像液體一樣受重力的作用,且有流動性,向各個方向都有壓強;
②在研究響度與振幅的關系時,用碎紙屑放在鼓面上;
③為了方便地研究光的傳播,物理學上引入“光線”的概念,使問題簡單化;
④通過塑料吸盤吸在光滑的墻面上說明大氣壓的存在.

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9.如圖所示的四種情景中,人對物體做功的是(  )
A.
小車在推力的作用下向前移動了一段距離
B.
搬而未起
C.
提著滑板車在水平路面上前行
D.
運動員舉著杠鈴不動

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