小余和小樂為了探究并聯電路中電流的關系，他們設計的電路如圖甲所示．實驗器材如下：規格不同的燈泡各一只、電壓可調節的學生電源1個、電流表1個、開關1個、導線若干．
（1）在連接電路的過程中，開關應該處于 狀態．
（2）電流表校正好后，用此電流表試觸時，小余發現電流表的指針偏轉如圖乙所示，根據你的分析，原因是 ．
（3）他們改進后，把電流表分別接入到電路中的 A、B、C 處，測出的電流如下表：
實驗次數 | A | 處的電流 | IA/A | B | 處的電流 | IB/A | C | 處的電流 | IC/A |
1 | 0.14 | 0.28 | 0.42 | ||||||
2 | 0.16 | 0.32 | 0.48 | ||||||
3 | 0.18 | 0.36 | 0.54 |
通過對上面數據的分析，可以得出的結論是：在并聯電路中， ；在實驗中可以通過改變 來改變A、B、C處電流的大小，從而進行多次實驗，這樣做的目的是 ．
科目：初中物理 來源：2016屆山東濟南市商河縣初三期末物理卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示的電路中，①、②、③是連接在電路中的三只電學儀表；閉合開關S后，燈L1、L2均正常發光．則（ ）
A．①是電流表，②、③是電壓表
B．①、②是電流表，③是電壓表
C．①、③是電流表，②是電壓表
D．②是電流表，①、③是電壓表
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年云南省保山市初二期末物理卷（解析版） 題型：實驗題
在“探究光的反射規律”的實驗中，如圖所示，平面鏡M放在水平桌面上，E、F是兩塊粘接起來的硬紙板，垂直于鏡面且可繞ON轉動．
（1）如圖（a），當E、F在同一平面上時，讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面，在F上可看到反射光線OB，測出入射角和反射角的大小，便立即得出實驗結論：反射角等于入射角．你認為這樣得出結論 （選填“合理”或“不合理”），原因是 ．
（2）若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點，光將沿圖中的 方向射出，因為在光的反射現象中光路是 的．
（3）如圖（b），以法線ON為軸線，把紙板F向后緩慢旋轉，在F上 （選填“能”或“不能”）看到反射光線OB，這樣做的目的是為了 ．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年云南省保山市初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題
下列事例中，屬于紫外線應用的是（ ）
A．夜視儀 B．遙控器
C．驗鈔機 D．全自動感應水龍頭
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科目：初中物理 來源：2016屆四川省宜賓市宜賓縣初三期末物理卷（解析版） 題型：填空題
只將一個“220V 800W”的電暖氣接入示數為如圖所示的電能表所在的電路中，正常工作5h，消耗電能 kW•h，此時電能表示數變為 ．
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科目：初中物理 來源：2016屆四川省宜賓市宜賓縣初三期末物理卷（解析版） 題型：選擇題
如圖，符合安全用電原則的是（ ）
A．
用電器的金屬外殼一定要接地
B．
控制電燈的開光要接在零線上
C．
絕緣皮破損的導線可以繼續使用
D．
使用測電筆時不能接觸筆尾的金屬體
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山西省晉中市榆社縣初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題
小萌同學騎自行車上學途中，以自行車為參照物，小萌是 ；以路旁的樹木為參照物，小萌是 ．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東濰坊高密四中文慧學校初二第二次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題
小麗用照相機對某同學進行拍照，拍出的底片如圖甲所示，若相機的焦距不變，要使底片的像如圖乙所示，則（ ）
A．照相機離被拍同學的距離近些，同時增大像距
B．照相機離被拍同學的距離遠些，同時減小像距
C．照相機離被拍同學的距離近些，同時減小像距
D．照相機離被拍同學的距離遠些，同時增大像距
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