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9．

在圖中，畫出漂浮在水面上的蘋果受力示意圖．

分析蘋果在水中受到重力和浮力的作用，重力的方向豎直向下，浮力的方向豎直向上，由于蘋果漂浮，因此受到的力是平衡力，重力和浮力大小相等．

解答解：蘋果漂浮在水面上，重力和浮力是一對平衡力，二者大小相等、方向相反、作用在同一直線上，大致確定蘋果的重心，然后過重心分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條有向線段，注意兩條線段長度要相等．如下圖所示：

點評畫力的示意圖時要考慮到物體的運動狀態，當物體處于靜止或勻速直線運動時，受到的力就是平衡力．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．

如圖所示是汽車上的速度表在某一時刻的示數，該車以此速度勻速行駛3h，路程是300km；當汽車離我們越來越遠時，汽車喇叭的響度變�。ㄌ睢白兇蟆薄白冃　被颉安蛔儭保�

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

18．

某旅游區的纜車起點和終點的相對高度為500m，水平距離為1200m．如圖所示，纜車的質量為100kg，底面積為1m²，纜車頂部與鋼纜固定在一起，鋼纜帶動纜車做勻速直線運動．一臺纜車運載著質量是80kg的一名游客上山，游客每只腳的面積為200cm²，纜車從起點到終點所用的時間為500s．忽略空氣阻力，g取10N/kg．請計算：
（1）纜車運行的速度；
（2）游客在纜車中站定時對纜車的壓強；
（3）運送游客過程中，鋼纜對纜車做功的功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．下列關于簡單機械的說法，正確的是（　�。�

	A．	托盤天平相當于一個等臂杠桿
	B．	升旗時人向下拉繩子國旗上升，是利用動滑輪
	C．	使用杠桿，既省力又省距離
	D．	用滑輪組，一定省力，也一定能改變用力的方向

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．

將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如圖所示．兩次放置時，水對瓶底和瓶蓋的壓強分別為P_A和P_B，水對瓶底和瓶蓋的壓力分別為F_A和F_B，則（　�。�

A．

P_A＞P_B，F_A＞F_B

B．

P_A＜P_B，F_A=F_B

C．

P_A=P_B，F_A＜F_B

D．

P_A＜P_B，F_A＞F_B

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

14．

如圖所示，水平桌面的正中央放著一個圓形魚缸，重為30N，其底面積為1200cm²．魚缸內裝有0.2m深的水，水的質量是27kg．（g=10N/kg）
（1）魚缸底部受到的水的壓強；
（2）水對魚缸底部受到的壓力；
（3）魚缸對桌面產生的壓強．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．快速騎自行車，我們會感到空氣阻力，而且騎車速度越快，感覺空氣阻力越大．由此小華同學猜想：物體所受空氣阻力大小與物體運動的速度大小有關．在一個無風的周末，小華和爸爸開汽車來到郊外一段人車稀少的平直公路上．小華打開汽車天窗，將如圖所示裝置固定在汽車車頂．

爸爸依次以5m/s、10m/s、15m/s、20m/s的不同速度在平直公路上各勻速行駛一段距離，小華依次將汽車不同行駛速度時的彈簧測力計的示數記錄在如表中．根據二力平衡．彈簧測力計的示數大小近似等于小車及擋板受到的空氣阻力．

汽車速度v/（m•s^-1）	5	10	15	20
彈簧測力計示數F/N	0.1	0.5	1.1	1.9

（1）實驗裝置中用小車而不是木塊，并將其放在表面平滑的木板上，目的是為了減小摩擦力對實驗結果的影響．
（2）分析如表中的實驗數據可知，物體運動速度越大，所受空氣阻力越大．
（3）實驗完畢后，小華又進行了新的思考：空中下落的物體速度會增大，那么從足夠高的高空下落的雨滴速度會不會一直增大，其所受的空氣阻力會不會也一直增大？在老師的指導下，小華知道了：若雨滴所受空氣阻力小于重力，則雨滴下落速度繼續增大；若下落雨滴所受空氣阻力大于重力，則雨滴下落速度減小．
請你根據老師的上述指導和本實驗結論并結合所學物理知識分析：一滴質量為5g的雨滴從高空下落時（假設在無風天氣，雨滴下落高度足夠大），所受到的最大阻力f=0.05N，此后雨滴做勻速直線運動（g=10N/kg）．
（4）你認為運動物體受到的空氣阻力大小還與物體的形狀有關．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．下列關于力的說法中，正確的是（　�。�

	A．	力是不能離開物體而獨立存在的
	B．	只有相互接觸的物體之間才會產生力的作用
	C．	力的作用效果只能使物體發生形變
	D．	馬拉力前進，馬對車有拉力，但車對馬沒有拉力

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

19．某課外活動小組設計了一個用電壓表的變化來反映環境溫度變化的電路．如圖甲所示，電源電壓不變，定值電阻R₀=20Ω，R_t是熱敏電阻，其阻值隨溫度變化的圖象如圖乙所示，閉合開關S后，求：

（1）當環境溫度為20℃時，電壓表示數為2V，電源電壓多大？
（2）當電壓表示數為4V時，R_t的電功率是多少？
（3）如果將R₀、R_t并聯在該電路兩端，當干路電流為0.5A時，環境溫度是多少？

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