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【題目】某品牌手持式電動螺絲刀如圖甲所示，它有兩個開關，其中開關S控制照明燈和電動機，開關S1只控制照明燈，則如圖乙所示的電路圖中符合要求的是（ ）

A.
B.
C.
D.

【答案】C
【解析】解：A．由電路圖可知，開關S只控制電動機，不能同時控制照明燈和電動機，故A不符合；
B．由電路圖可知，開關S同時控制照明燈和電動機，開關S1控制電動機，而不是照明燈，故B不符合；
C．由電路圖可知，開關S同時控制照明燈和電動機，開關S1控制照明燈，故C符合；
D．由電路可知，開關S只控制燈泡，不能同時控制照明燈和電動機，故D不符合．
故選C．
開關S控制照明燈和電動機，開關S1只控制照明燈，說明照明燈和電動機并聯，開關S位于干路，開關S1位于照明燈的支路，據此進行解答．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，是建筑工地上的塔式起重機示意圖，它是通過電動機帶動如圖乙所示的滑輪組起吊物料的．如果這個滑輪組把6×103N的重物在10s內勻速提升l0m，繩索自由端的拉力F=2.1×103N，不計一切摩擦和繩重，則下列說法中正確的是（　　）

A. 拉力做的功是2.1×104J B. 拉力F的功率是2.1×103W

C. 該滑輪組的動滑輪共重300N D. 該滑輪組的機械效率是80%

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，用滑輪拉同一物體沿同一水平面做勻速直線運動，所用的拉力分別為F1、F2、F3下列關系中正確的是（ ）

A. F1＞F2＞F3 B. F1＜F2＜F3 C. F2＞F1＞F3 D. F2＜F1＜F3

故

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一塊磚平放在水平地面上，將它切去一半，剩下的一半對地面的壓強（ ）
A.一定是原來的
B.一定和原來的一樣
C.一定是原來的2倍
D.條件不足無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小軍同學在探究“浮力的大小等于什么”時，用彈簧秤、塑料塊、燒杯、小桶等進行實驗操作測量，如圖a、b、c是其中的三個步驟示意圖，還差一個步驟圖d，才能完成探究任務，則d是測量 ． 設四個圖中彈簧秤的讀數分別是F1、F2、F3、F4 ． 由四個圖中兩個圖的彈簧秤的讀數可以求出塑料塊受到的浮力； 被排開液體的重力為；如果關系式成立，就可以得到著名的阿基米德原理．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（題文）如圖太陽光通過三棱鏡后，在光屏上會形成一條彩色的光帶，這種現象叫光的色散．

（）在該實驗中，小明在測量不同色光區域的溫度時，發現溫度計放在__________（選填“A”或“B”）的外側時溫度計示數上升得較快，說明在這一區域有一種看不見的光，這種光叫___________，其主要特性是__________效應．

（）如果在暗室中進行該實驗，并在三棱鏡與白屏之間放置一塊紅玻璃片，則白屏上將看到__________色光．若移走紅玻璃片，在白屏上貼滿綠紙，則屏上將呈綠色和__________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在太空失重狀態下，給單擺小球施加一個力，小球將做圓周運動，對于這一現象，下列說法中錯誤的是（ ）

A．說明力是改變物體運動狀態的原因

B．小球做圓周運動時，受到非平衡力的作用

C．當小球離開手指以后，手指對小球施加的力繼續對小球做功

D．小球在轉動的過程中只受到繩子對它的拉力作用

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側的直尺上，以A蠟燭為成像物體

⑴為便于觀察，該實驗最好在_______環境中進行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時．也能觀察到______________，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題

⑵點燃A蠟燭，小心地移動B蠟燭，直到與A蠟燭的像重合為止，這時發現像與物的大小_______；進一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發現，像和物的連線與玻璃板_______．像和物到玻璃板的距離_______.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理學中把具有流動性的液體和氣體統稱為流體。當流體處于流動狀態時，其內部各處的壓強有什么規律呢？

小明同學將如圖所示的玻璃管裝置接到水流穩定的自來水管上，當水在玻璃管中流動時，可看到兩個豎直管中液面的高度并不相同。從圖1中可以看出在A、B兩處管的粗細不同，因而A處流速小，B處流速大。可見流體的壓強與流速之間有著一定的關系。

（圖1）

接著，小明又自制了一個飛機翼模型(如圖2)，將其固定在托盤測力計上，在機翼模型的正前方用電扇迎面吹風來模擬飛機飛行時的氣流，比較機翼上下方氣流壓強的大小，進一步驗證了上面的關系。

（圖2）

（1）由如圖1所示的實驗，可以得出流體的壓強與流速之間有什么關系？_______

（2）在如圖2所示的實驗中，電扇轉動后，托盤測力計的示數發生了什么變化？_____

（3）下列四種情形中，哪幾種情形能夠運用上述的實驗規律進行解釋？______

A.乒乓球運動員拉出的弧圈球能急速旋轉而下沉

B.將氫氣球放手后，它會漂向空中

C.直升機能夠停在空中一定高度處

D.船舶航行時應避免兩艘靠近的船并排前進得越來越近而相碰撞

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同步練習冊答案
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