【題目】水的比熱容較大，下列做法中不是利用這一特性的是（ ）
A．炎熱的夏天，在室內地上灑水打開窗戶過一會兒感到涼爽
B．用水做內燃機的冷卻液
C．在城市里修建人工湖，除了美化環境外，還能調節周圍的氣溫
D．供暖系統使用熱水循環供暖
浙江新課程三維目標測評課時特訓系列答案
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輕巧奪冠周測月考直通高考系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】家庭電路主要組成部分及布線順序正確的是（ ）
A．電能表 電壓表 電流表 開關 電燈
B．電能表 閘刀開關 保險盒 插座、用電器
C．閘刀開關 保險盒 電壓表 電流表 燈泡
D．燈泡 插座 電壓表 電流表 閘刀開關
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】中午，小明剛拿出“粽子”，周圍的人就聞到了香味，這是________現象；吃過粽子后，小明發現手粘粘的，這是因為分子之間存在著________（選填“引力”或“斥力”）。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列現象中，屬于用熱傳遞的方式改變物體內能的是（ ）
A．在火爐上將一壺涼水燒開
B．菜刀在砂輪上磨得發燙
C．兩手互相摩擦使手發熱
D．用鋸鋸木頭鋸條會發熱
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】水稻是喜溫植物，春季育秧時，通常傍晚向秧田灌水，以防霜凍。其中隱含的物理知識是：水的________較大，氣溫降低時，水能放出較多的________（選填“溫度”或“熱量”）。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】學習了內能及能量的轉化和守恒后，同學們在一起梳理知識時交流了以下想法，你認為其中不正確的是（ ）
A．做功改變物體的內能是不同形式的能的相互轉化
B．熱傳遞改變物體的內能是不同形式的能的相互轉化
C．各種形式的能在一定條件下都可以相互轉化
D．能量在轉化和轉移的過程中總會有損耗，但能量的總量保持不變
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明利用最小分度值為1mm的刻度尺測量一個物體的長度，三次測量的數據分別為2.35cm、2.36cm、2.36cm，則測量結果應記為
A．2.36cm B.2.357cm
C．2.35cm D.2.4cm
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