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【題目】在探究“導體的電阻跟哪些因素有關”的問題時,某老師引導學生作了如下的猜想:

猜想1:導體的電阻可能跟導體的橫截面積有關;

猜想2:導體的電阻可能跟導體的長度有關;

猜想3:導體的電阻可能跟導體的材料有關

圖是他們進行實驗探究的器材,演示板上固定了四條金屬電阻絲,a、b、c三條長度均是1m,d的長度0.5m;a、b的橫截面積相同,材料不同;a、c的材料相同,但c的橫截面積大于a;a、d的材料和橫截面積都相同

(1)在探究電阻跟橫截面積的關系時,可依次把M、N跟________的兩端連接,閉合開關,記下電流表的示數,分析比較這兩根金屬絲電阻的大小.

(2)依次把M、N跟a、d的兩端連接,閉合開關,記下電流表示數,分析比較a、d兩根金屬絲電阻的大小,可探究電阻跟_________的關系,

其結論是: __________________________________

(3)依次把M、N跟a、b的兩端連接,閉合開關,記下電流表示數,分析比較a、b兩根金屬絲電阻的大小,可探究電阻跟_________的關系

【答案】(1)a、c;(2)長度;當材料和橫截面積相同時,長度越長,電阻越大;(3)材料

【解析】

試題分析:(1)要研究電阻跟橫截面積的關系,必須選取材料、長度都相同的兩根導線,ac材料相同且長度相同,橫截面積不同,所以應選擇ac;(2)比較ad兩導線的異同點,可以發現,兩者的材料、橫截面積相同,而長度不同,由此可知探究的是電阻與導體長度的關系;結論為:在材料、橫截面積一定時,導體越長,電阻越大;(3)比較ab兩導線的異同點,可以發現,兩者的長度、橫截面積相同,而材料不同,由此可知探究的是電阻與導體材料的關系。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如甲圖所示,當向兩張紙___(選填“中間”或“左側”)吹氣時,紙會分開,這個實驗現象說明:______,如圖乙所示裝置,當向塑料管B中用力吹氣時,細管A中液面將會___(選填“上升”、“下降”或“不動”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某家庭用燃氣熱水器將質量為100kg,溫度為20℃的自來水加熱到50℃,消耗的天然氣體積為1m3(假設天然氣完全燃燒).已知水的比熱容為4.2×103J/kg℃),天然氣的熱值為3.2×107J/m3.求:

1)天然氣完全燃燒放出的熱量;

2)水吸收的熱量;

3)該熱水器工作時的效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小科家有幾盞相同的照明燈,如圖甲所示,按要求連接在家庭電路上,并由一個開關控制。

1取下任何一個燈泡后,閉合開關,其余的燈仍能發光,則這幾盞燈之間是 聯的。斷開開關,裝上燈泡。

2小科覺得連接燈泡的金屬導線沒有用絕緣材料包裹,可能有安全隱患。如果照明燈的額定電壓是220V,要辨別連接燈泡的兩根金屬導線中與火線相連的一根,請寫出檢測工具及步驟。

3小科用第2題的檢測方法也無法辨別,于是懷疑照明燈的額定電壓不是220V,觀察燈泡外包裝,上面有如圖乙所示信息。請你對這種接線方法的安全性進行分析。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究影響浮力大小因素的實驗中,同學們提出了下列4種猜想:

猜想1:浮力的大小與液體的密度有關.

猜想2:浮力的大小與物體浸入液體中的體積有關.

猜想3:浮力的大小與物體的形狀有關.

猜想4:浮力的大小與物體所受的重力有關

(1)如圖所示,小明把一個柱狀固體掛在彈簧測力計下,使它浸在液體中的體積逐漸增大,觀察到彈簧測力計的讀數逐漸變小.此實驗說明了猜想________

(2)如圖所示,小明將同一塊石頭浸沒在水和鹽水中,此實驗是為了驗證猜想________ .在實驗中,觀察到石塊浸沒在鹽水中靜止時彈簧測力計的示數小,則說明石塊在鹽水中所受浮力________ (選填”).

(3)為了驗證猜想3,小明將同一個橡皮泥做成不同的形狀,先后放入水中,發現有的漂浮在水面上,有的下沉,由此得出結論:浮力的大小與物體的形狀有關.請你指出他的實驗方法的錯誤:________

(4)為了驗證猜想4,小明將重力相同而體積不相同的鐵塊和鋁塊浸沒在水中,觀察到所受的浮力大小不相等,由此得出結論:浮力大小與物體所受的重力無關.請指出他的實驗方法的錯誤:________

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【題目】兩個體重相同的同學走過爛泥地時的情景如圖所示,圖中情景表明

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【題目】為了研究壓力的作用效果與哪些因素有關,小明在家里找到了一塊海綿(如沙發墊)、一個方凳、一個鐵錘(或其他重物),進行如下實驗:

①將凳腿朝下放在海綿上,如圖A;

②在凳上加一鐵錘,如圖B;

③將凳面改為朝下放在海綿上,并加上鐵錘,如圖C。

根據小明的作法及圖中實驗現象,回答下列問題。

(1)實驗中為什么選用海綿而不是其它像木板之類的材料________

(2)實驗中“壓力的作用效果”如何體現________

(3)由圖A和B可得結論:___________

(4)由圖B和C可得結論:___________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用20N的水平拉力F拉滑輪,可以使重15N的物體A0.2m/s的速度在水平地面上勻速運動,物體B8N,彈簧測力計的示數為3N且保持不變。若不計輪重、彈簧測力計重、繩重和滑輪的摩擦,則下列說法中正確的是(

A. 地面受到的摩擦力為10N

B. 滑輪移動的速度為0.4m/s

C. 2s內繩子對物體A所做的功為4J

D. 水平拉力F 的功率為4W

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【題目】在探究影響液體內部壓強大小的因素實驗中:

(1)如圖甲,用手按壓強計的橡皮膜,U形管內水面出現高度差;將橡皮膜放入酒精中,U形管內水面也出現高度差,這說明____________________;這種研究問題的方法是______________法;

(2)若在使用壓強計前發現U形管內水面已有高度差,通過____方法可以進行調節;

U形管內向外倒出適量水;拆除軟管重新安裝;U形管內加適量水;

(3)比較乙、丙實驗可知,液體內部壓強與液體的______有關;比較丙、丁實驗可知,液體內部壓強與液體的__________有關。

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