天堂av一区,精品久久久久久国产,欧美高清一区

（1）在圖1中完成反射光路、在圖中標出反射角的度數。

（2）如圖2所示，蠟燭經凸透鏡成清晰的像在光屏上，請畫出入射光線經透鏡后的出射光線，并確定透鏡焦點的位置(保留作圖過程)

略（每題2分）

練習冊系列答案

新銳復習計劃暑假系列答案

假期作業名校年度總復習暑系列答案

暑假作業暑假快樂練西安出版社系列答案

德華書業暑假訓練營學年總復習安徽文藝出版社系列答案

金牌作業本南方教與學系列答案

宏翔文化暑假一本通期末加暑假加預習系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

為使標有”4.5V 0.5A”的燈泡能接到電壓為6V的電源上正常發光，應該事先取一只阻值為 Ω的電阻器與燈泡聯，再接通電路.此時，該電阻器的電功率為 W．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

閱讀理解題(5分)

我們知道物體單位時間內通過的路程叫速度，速度計算公式為：速度=路程／時間，即v=s／t。另外物理學中把物體在單位時間內速度的變化量叫加速度(注：速度的變化量用△v表示，它等于前后速度之差；

加速度用字母a表示，國際單位是m／s²)。由加速度的定義可知：

(1)若一個運動物體開始運動的速度v₀=2m／s，經過5s后它的速度變為v₁=6m／s，則這個物體在

5s內的速度變化量△v= m／s；

(2)若問題(1)中的物體做勻加速直線運動(單位時間內速度的增加量相等)，求出物體的加速度大小

a= m／s²；它表示的物理意義是

(3)根據你閱讀后得到的信息，請你寫出加速度的定義公式a= ；

(4)如果作勻速直線運動物體的v—t圖像如圖所示，則圖中陰影部分面積表示的物理量是

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，青藏鐵路路基兩旁各插有一排碗口粗細、高約2米的鐵棒，我們叫它“熱棒”.熱棒在路基下還埋有5米深，整個棒體中間是空心的，里面灌有液氨.熱棒的工作原理是：當路基溫度上升時，液態氨受熱，上升到熱棒的上端，通過散熱片將熱量傳導給空氣，氣態氨由此冷卻成液態氨，又沉入了棒底.這樣，熱棒就相當于一個“空調”.（選填物態變化名稱）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖是小明同學設計的一個溫度計的示意圖。瓶中裝的是氣體，瓶塞不漏氣，彎管中間有一段液柱。這個溫度計是根據_ 原理來測量溫度的，若將此裝置放在室內，液柱向右移動，說明溫度。（填“升高”或“降低”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

閱讀下面的短文．
潛艇的“耳目”——聲吶

潛艇最大的特點是它的隱蔽性，作戰時需要長時間在水下潛航，這就決定它不能浮出水面使用雷達觀察，而只能依靠聲吶進行探測，所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出，被稱為潛艇的“耳目”．
聲吶是利用水中聲波對水下目標進行探測、定位和通信的電子設備，是水聲學中應用廣泛的一種重要裝置．
聲吶能夠向水中發射聲波，聲波的頻率大多在10 kHz—30 kHz之間，由于這種聲波的頻率較高，可以形成較強指向性．聲波在水中傳播時，如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標，就會被反射回來，反射回來的聲波被聲吶接收，根據聲信號往返時間可以確定目標的距離．
聲吶發出聲波碰到的目標如果是運動的，反射回來的聲波(下稱“回聲”)的音調就會有所變化，它的變化規律是：如果回聲的音調變高，說明目標正向聲吶靠攏；如果回聲的音調變低，說明目標遠離聲吶．
請回答以下問題：

(1)人耳能夠聽到聲吶發出的聲波的頻率范圍是 Hz到 Hz.
(2)①如果停在海水中的潛艇A發出的聲波信號在10 s內接收到經B潛艇反射回來的信號，且信號頻率不變，潛艇B與潛艇A的距離s₁是．(設聲波在海水中傳播速度為1 500 m/s)
②停在海水中的潛艇A繼續監控潛艇B，突然接到潛艇B反射回來的聲波頻率是變低的，且測出潛艇B的速度是20 m/s，方向始終在潛艇A、B的連線上，經一分鐘后潛艇B與潛艇A的距離s₂為_ _．
(3)在月球上能否用聲吶技術測量物體間的距離？為什么？_ _、_____ ___________________