Question

（2013?桂平市二模）在“探究電流與電壓的關系”過程中，三（2）班同學經過相互討論，完成了實驗方案的三次設計．
由圖甲到圖乙，改進的理由是

使電阻保持不變

；
由圖乙到圖丙，改進的理由是

為了改變電壓

．

Answer 1

分析：“探究電流與電壓”實驗，采用的研究方法是控制變量法．需要控制的物理量是電阻，變化的物理量是電壓．

解答：答：研究電流與電壓的關系，必須保持電阻值一定．小燈泡燈絲電阻受溫度影響較大，如果兩端電壓發生改變，不僅電流發生變化，燈絲阻值也會改變，要保持電阻不變，應該使用定值電阻；
只進行一次實驗，無法得出物理規律，所以應該在電阻一定時，改變電阻兩端電壓，因此需要在電路中串聯一個滑動變阻器．

點評：滑動變阻器在不同的實驗中，作用是不同的．此實驗為了改變定值電阻兩端電壓．