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圖是小華同學探究杠桿平衡條件的實驗裝置．
（1）現在小華同學想使杠桿在水平位置平衡，以采取的做法是：_______________________；
便測量力臂，她可以（2）下表是小華得到的一組實驗數據，由此她得出“動力+ 動力臂=阻力+阻力臂”的結論．你認為她的實驗結論是否正確？如果不正確，造成錯誤的原因是什么？___________________________________

（1）增大拉力或彈簧測力計向左移動或鉤碼向左移動
（2）不正確．因為只測量了一組數據，不能得出普遍性規律；不同的物理量不能相加

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科目：初中物理 來源： 題型：

29、如圖是小華同學探究杠桿平衡條件的實驗裝置．

（1）請在圖中畫出鉤碼受到重力G的示意圖和此時杠桿受到動力F₁的力臂l₁；
（2）現在小華同學想使杠桿在水平位置平衡，以便測量力臂，她可以采取的做法是：

向左移動鉤碼

（寫出一條即可）；
（3）下表是小華得到的一組實驗數據，由此她得出“動力+動力臂=阻力+阻力臂”的結論．你認為她的實驗結論是否正確？如果不正確，造成錯誤的原因是什么？

結論不正確，因為只用一組數據得到結論，偶然性太大

．

動力 F 1/N	動力臂 l1/cm	阻力 F2/N	阻力臂 l2/cm
3	4	4	3

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

如圖是小華同學探究杠桿平衡條件的實驗裝置．

（1）請在圖中畫出鉤碼受到重力G的示意圖和此時杠桿受到動力F₁的力臂l₁；
（2）現在小華同學想使杠桿在水平位置平衡，以便測量力臂，她可以采取的做法是：（寫出一條即可）；
（3）下表是小華得到的一組實驗數據，由此她得出“動力+動力臂=阻力+阻力臂”的結論．你認為她的實驗結論是否正確？如果不正確，造成錯誤的原因是什么？．
動力
F 1/N 動力臂
l1/cm 阻力
F2/N 阻力臂
l2/cm
　　3 　　4 　　4 　　3

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科目：初中物理 來源：2012-2013學年江蘇省徐州二十二中九年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖是小華同學探究杠桿平衡條件的實驗裝置．

（1）請在圖中畫出鉤碼受到重力G的示意圖和此時杠桿受到動力F₁的力臂l₁；
（2）現在小華同學想使杠桿在水平位置平衡，以便測量力臂，她可以采取的做法是：______（寫出一條即可）；
（3）下表是小華得到的一組實驗數據，由此她得出“動力+動力臂=阻力+阻力臂”的結論．你認為她的實驗結論是否正確？如果不正確，造成錯誤的原因是什么？______．

動力 F 1/N	動力臂 l1/cm	阻力 F2/N	阻力臂 l2/cm
3	4	4	3

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科目：初中物理 來源：2009年山東省聊城市高唐縣中考物理一模試卷（解析版） 題型：解答題

動力 F 1/N	動力臂 l1/cm	阻力 F2/N	阻力臂 l2/cm
3	4	4	3

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