如圖所示,物體A B高1.6 m ,平面鏡C D高0.6 m ,物體到平面鏡的距離為2 m .下列關于物、像、鏡的說法中,正確的是
A.物體通過該平面鏡不能成完整的像
B.像高與平面鏡的高相同,為0.6 m
C.物體與像的距離為2 m
D.像高與物體的高相同,為1.6 m
科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇省張家港市九年級上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
(6分)某實驗小組測一滑輪組機械效率的數據如下表:
(1)請你在圖中畫出本實驗的繞繩方法.
(2)若用同一滑輪組提升不同重物至同一高度,則:克服動滑輪的重力所做的額外功 (相同/不同);提升的物重增加時,克服摩擦和繩重所做的額外功變 ,滑輪組的機械效率變 .
(3)多次改變提升的物重測量滑輪組的機械效率,目的是為了 (填字母).
A.減小摩擦
B.多次測量取平均值減小誤差
C.獲得多組數據歸納出物理規律
(4)由本實驗 (能/不能)推斷:任何機械的機械效率跟物重均有關.
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇省開學初三下期檢測物理卷(解析版) 題型:填空題
學校照明電路的電壓為 伏,電鈴與日光燈之間是 連接的(選填“串聯”或“并聯”),電能表可以計量用電器 。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇揚州梅嶺中學初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
(7分)小毛將正在發聲的鬧鈴懸掛在廣口瓶內,用抽氣筒將廣口瓶中的空氣抽出.
(1)抽氣一段時間后小毛發現聽到的鬧鈴聲音沒有明顯變化,造成這一現象可能原因是( ) (2分)
A.鬧鈴聲音的響度太大
B.鬧鈴聲音的頻率太高
C.未塞緊瓶塞存在漏氣
D.插入廣口瓶中導管不足夠長
(2)經調整使器件完好后,再次用抽氣筒有效地向外抽氣,隨著瓶內空氣逐漸______,小毛發現聽到的鬧鈴聲音的音調______(變高/不變/變低),響度______(變大/不變/變小).
(3)于是小毛用抽氣筒不停地向外抽氣,經過較長的時間后,小毛將______(不能聽到/還能聽到微弱的)鬧鈴聲音,由此現象______(可以/不可以)直接得出真空不能傳聲的結論.
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇揚州梅嶺中學初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖密封的碘錘中裝有少量碘顆粒,用酒精燈微微加熱后,發現碘錘中紫紅色的氣體越來越濃,此時仔細觀察碘錘中______(有/沒有)液態的碘,紫色的氣體是碘由______態直接變成______態.停止加熱后,碘錘中紫色氣體將______(保持不變/持續變濃/逐漸變淡),同時在碘錘未加熱的部位發現小顆粒,此過程實質是碘的______現象(填物態變化名稱).
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇句容天王中學初二上期自主學習能力調研物理卷(解析版) 題型:實驗題
物理研究小組案例:課題一:用一組焦距不同的凸透鏡、一個平行光光源、一個裝有牛奶和水混合溶液的燒瓶制作的眼睛模型,來研究視力矯正的辦法,在下面橫線上完成填空:
a b c
(1)模型中的凸透鏡相當于人眼的 ,燒瓶后壁相當于人眼的 ;
(2) (選填“a”“b”或“c”)圖這是遠視眼模型,應當用 (選填“凹”或“凸”)透鏡進行矯正.
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇丹徒高資鎮石馬中學初二1月調研物理卷(解析版) 題型:實驗題
(8分)在“測定小燈泡電阻”的實驗中,小燈泡的額定電壓(正常發光時的電壓)為2.5V,燈絲電阻約為8Ω。
(1)某同學連接的電路如圖甲所示,請指出其中的兩處錯誤或不妥:
① ②
(2)將上述錯誤或不妥改正后,閉合開關,發現燈泡發出特別耀眼的光,且此時電流表、電壓表都有示數,則出現該現象的原因可能是 。
(3)實驗時,調節滑動變阻器,當電壓表的示數為 V時,燈泡正常發光,此時電流表示數如圖乙所示,電流表示數為 A,則燈正常發光時電阻為 Ω。(保留兩位小數)
(4)實驗小組實驗過程中記錄了右表內的信息,小明同學分析表內數據,發現該燈亮度增加時電阻 (選填“變大”、“變小”或“不變”),造成這種現象的原因是 。
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