分析 (1)呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規律的擴大與縮小,叫呼吸運動,包括吸氣和呼氣兩個過程.呼吸運動的基本意義是實現了肺的通氣,即肺內氣體與外界氣體進行交換;
吸氣時,膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,肺隨之擴大,造成肺內氣壓小于外界大氣壓,外界氣體進入肺內,形成主動的吸氣運動;呼氣時,膈肌和肋間外肌舒張,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結果胸廓縮小,肺也隨之回縮,造成肺內氣壓大于外界氣壓,肺內氣體排出肺,形成被動的呼氣運動.
流體壓強與流速的關系來分析:流體的流速越大,壓強越;流速越小,壓強越大.
(2)盡量用鼻子比平常呼吸的慢但是吸氣和吐氣要深,控制好自己的呼吸.
解答 解:(1)呼氣時,膈肌和肋間外肌舒張,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結果胸廓縮小,胸腔體積變小,肺也隨之回縮,造成肺內氣壓大于外界氣壓,肺內氣體排出肺;
刮大風使臉前的空氣流速變大,壓強變小,體內氣體壓強大于臉前氣體壓強,所以很難吸進氣體,造成呼吸困難吸氣時,膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸腔體積變大,肺隨之擴大,造成肺內氣壓小于外界大氣壓,外界氣體進入肺內,形成主動的吸氣運動,
(2)在無法找到合適的避風場所的情況下,讓自己處于平靜的狀態中,用鼻子深深地吸氣,達到吸氣的極限后,再慢慢地呼出去,在做深呼吸的同時,注意鼻腔內氣流的流動狀態.
點評 呼吸運動造成了肺內氣壓與外界大氣壓之間的氣壓差,從而實現了肺的通氣.本題目還考查了流體壓強與流速的關系,看學生能否結合實際情況將物理知識用于實際生活中.
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 殲20高速“穿云破霧”是以駕駛員為參照物 | |
B. | 戰機在空中沿直線勻速飛行時,機械能不變 | |
C. | 戰機采用密度小的鈦合金材料制造,可以減小體積 | |
D. | 戰機著陸時不能立即停下來,是因為它具有慣性 |
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