如圖15是某同學測定小燈泡功率的實驗電路圖，所用器材完好，小燈泡上標有“0.2 A”字樣。該同學閉合開關后，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)甲表反向偏轉，乙表指針不動且小燈泡不亮。該同學經(jīng)思考、分析后，重新進行實驗，使小燈泡正常發(fā)光，這時電壓表的示數(shù)如圖16所示。
（1）實驗操作時，閉合開關前滑動變阻器的滑片應滑至 （選填“C”或“D”）處。
（2）本實驗中電流表應選用 （選填“大”或“小”）量程。
（3）簡要分析該同學初次實驗中錯誤的原因是 。
（4）小燈泡正常發(fā)光的額定功率為 瓦特。
科目：初中物理 來源： 題型：
的示數(shù)為零，
的示數(shù)接近電源電壓，請你幫小明分析電路的故障可能是：查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
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科目：初中物理 來源：2009-2010年上海市崇明縣九年級上學期期末考試物理卷 題型：實驗題
如圖15是某同學測定小燈泡功率的實驗電路圖，所用器材完好，小燈泡上標有“0.2 A”字樣。該同學閉合開關后，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)甲表反向偏轉，乙表指針不動且小燈泡不亮。該同學經(jīng)思考、分析后，重新進行實驗，使小燈泡正常發(fā)光，這時電壓表的示數(shù)如圖16所示。
（1）實驗操作時，閉合開關前滑動變阻器的滑片應滑至 （選填“C”或“D”）處。
（2）本實驗中電流表應選用 （選填“大”或“小”）量程。
（3）簡要分析該同學初次實驗中錯誤的原因是 。
（4）小燈泡正常發(fā)光的額定功率為 瓦特。
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科目：初中物理 來源：2009-2010年上海市崇明縣九年級上學期期末考試物理卷 題型：實驗題
如圖15是某同學測定小燈泡功率的實驗電路圖，所用器材完好，小燈泡上標有“0.2 A”字樣。該同學閉合開關后，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)甲表反向偏轉，乙表指針不動且小燈泡不亮。該同學經(jīng)思考、分析后，重新進行實驗，使小燈泡正常發(fā)光，這時電壓表的示數(shù)如圖16所示。
（1）實驗操作時，閉合開關前滑動變阻器的滑片應滑至 （選填“C”或“D”）處。
（2）本實驗中電流表應選用 （選填“大”或“小”）量程。
（3）簡要分析該同學初次實驗中錯誤的原因是 。
（4）小燈泡正常發(fā)光的額定功率為 瓦特。
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