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小明單獨站在水平地面上時,對地面的壓強p0為3×104 Pa;小明用滑輪組提升合金塊,當合金塊露出水面的體積為其總體積的2/5時,如圖(1)所示,小明再也拉不動了,此時小明對地面的壓強p1為零;于是小明改變了滑輪組的繞線方法,合金塊被順利拉出水面,如圖(2)所示,小明拉合金塊勻速上升時,其對地面的壓強p2為0.2×104 Pa.已知小明的雙腳與地面的接觸面積S始終為250cm2,合金塊的密度為2×103kg/m3,不計繩重、滑輪軸間的摩擦,g取10N/kg.求:
(1)小明的重力G
(2)動滑輪的重力G
(3)小明通過圖(2)所示滑輪組勻速提升合金塊時,滑輪組的機械效率η.

解:(1)小明單獨站在水平地面上時,其重力為:G人=P0S=3×104Pa×250×10-4m2=750N.
(2)如圖甲中滑輪上的繩子上的拉力為F1,乙中滑輪上的繩子上的拉力為F2
以合金塊和動滑輪的整體為研究對象,受力分析如圖中甲、乙所示.
因合金塊和動滑輪處于靜止或勻速直線運動狀態,
則有:2F1+F=G+G-------------①
3F2=G+G----------------------②
又當合金塊露出水面的體積為其總體積的2/5;
==----------③
以人為研究對象,受力分析如圖中甲、乙所示.
因人處于靜止狀態,所以有:
F1=G-----------------------------④
F2+N=G---------------------------⑤
N=P2S=0.2×104Pa×250×10-4m2=50N;
整理方程①③④得:
--------------⑥
整理方程②⑤得:
G+G=3(G-N)-------------⑦
將G=750N,N=50N帶入方程⑥⑦解得:
G=2000N,G=100N.
(3)用圖(2)滑輪組提升合金塊時,滑輪組的機械效率為:
η=×100%=×100%=×100%=×100%≈95%.
答:(1)小明的重力G為750N.
(2)動滑輪的重力G為100N.
(3)小明通過圖(2)所示滑輪組勻速提升合金塊時,滑輪組的機械效率η為95%.
分析:(1)小明的重力直接利用F=Ps求解即可;
(2)動滑輪的重力需先分析動滑輪、物體和人的受力情況,根據受力平衡列出關系式,聯立解之即可;
(3)根據機械效率公式η=即可求得.
點評:本題考查浮力、機械效率的計算,關鍵是對物體分開研究,分別進行受力分析,根據受力平衡找出等量關系.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?平谷區一模)如圖所示,是小明利用器械提升重物的示意圖.當小明自由站在水平地面上時,對地面的壓強P0=2×104Pa;當在動滑輪下掛一個與小明重力相同的物體甲時,他用力勻速舉起杠桿的A端,使杠桿在水平位置平衡時,小明對地面的壓強P1=4.5×104Pa,此時滑輪組的機械效率為η1;當在動滑輪下掛1200N重物乙時,他用力勻速舉起杠桿的A端,使杠桿在水平位置平衡時,小明對地面的壓強P2=5.5×104Pa,此時滑輪組的機械效率為η2;已知杠桿OA:OB=1:2(杠桿、繩重和機械間摩擦忽略不計,g取10N/kg)求:
(1)小明的質量m
(2)η1:η2

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科目:初中物理 來源: 題型:

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(1)小明的重力G
(2)動滑輪的重力G
(3)小明通過圖(2)所示滑輪組勻速提升合金塊時,滑輪組的機械效率η.

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科目:初中物理 來源:2013年北京市平谷區中考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

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(1)小明的質量m
(2)η1:η2

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科目:初中物理 來源:2010年北京市通州區中考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

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(1)小明的重力G
(2)動滑輪的重力G
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