Question

在學習壓強的知識時，小聰想利用老師準備的如圖所示的器材：①用釘子做腿的小桌  ②海綿  ③砝碼  ④木板  ⑤盛有適量水的礦泉水瓶  ⑥裝有沙的容器等器材進行探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”實驗．
（1）實驗時，為了探究壓力作用效果與壓力大小的關系，你選擇圖中實驗器材是________（填序號）；通過觀察________來比較壓力作用效果．
（2）要探究壓力的作用效果與受力面積的關系．
小明與小華的意見產生了分歧
小明認為：在壓力一定時，受力面積越小，壓力產生的作用效果越明顯．
小華認為：在壓力一定時，受力面積越大，壓力產生的作用效果越明顯．
他們選擇圖中①③⑥等三個器材進行相關實驗．請你寫出實驗步驟．
第一：________；第二；________．
通過比較觀察的實驗現象小華認為小明的觀點是正確的．

Answer 1

解：（1）研究壓強和壓力的關系，控制受力面積不變，改變壓力大小：
A、選擇①用釘子做腿的小桌、③砝碼、⑥裝有沙的容器，小桌放在沙子上，觀察小桌陷入沙子的深度；在小桌上再放砝碼，再觀察小桌陷入沙子的深度；
B、選擇②海綿、⑤盛有適量水的礦泉水瓶．瓶口擰緊，瓶子正放時，瓶子中有水和空瓶分別放在海綿上，觀察海綿的凹陷程度；
C、選擇②海綿、③砝碼、④木板，木板放在海綿上，觀察海綿凹陷程度；木板上再放砝碼觀察海綿的凹陷程度．
（2）實驗步驟：
第一：把小桌子的四條腿放在沙子表面，將砝碼放在桌面上，觀察小桌子腿陷入沙子中的深度；
第二：把小桌子的桌面放在沙子表面，將砝碼放在桌面上，觀察小桌子腿陷入沙子中的深度．
故答案為：（1）①③⑥（或②③或②⑤）；小桌子陷入沙子中的深度（海棉形變的程度）；
（2）第一：把小桌子的四條腿放在沙子表面，將砝碼放在桌面上，觀察小桌子腿陷入沙子中的深度；
第二：把小桌子的桌面放在沙子表面，將砝碼放在小桌背面，觀察小桌子腿陷入沙子中的深度．
分析：（1）壓強大小的影響因素：壓力大小和受力面積大小．
（2）研究壓強大小的影響因素采用控制變量法．研究壓強和壓力的關系，控制受力面積不變，改變壓力大小；研究壓強和受力面積的關系，控制壓力不變，改變受力面積的大小．
（3）壓強的大小用形變程度來反映，這種方法是轉換法．
點評：解決本題的關鍵是會根據控制變量法和轉換法研究影響壓力作用效果的因素、并能設計實驗．