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14．夏日荷塘里荷花盛開，微風吹過，飄來陣陣花香，這現象是由于分子在不停地做無規則運動的原因，荷葉上的兩滴水珠接觸后合成更大的一滴，這表明分子間存在引力．

分析要解答本題需掌握：分子動理論的基本知識和力的作用效果．
（1）分子永不停息地做無規則運動；
（2）分子間有相互作用的力．

解答解：（1）荷塘里荷花盛開，微風吹過，飄來陣陣花香，是擴散現象，說明分子在做無規則運動．
（2）荷葉上的兩滴露珠接觸后合成一滴，是由于分子間引力的作用．
故答案為：分子在不停地做無規則運動；引．

點評本題主要考查學生對：分子動理論的基本知識和擴散現象的理解和掌握，是中考的熱點．

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．放映電影的銀幕常用粗糙的白布做成，其優點在于：一是利用光在白布上發生漫反射，使劇場中各處的觀眾均能看到畫面；二是白布能反射所有顏色的光，使觀眾能看到色彩正常的畫面．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．

兩個相同的容器分別裝有質量相等的甲、乙兩種液體，用相同熱源分別同時加熱，液體的溫度與時間的關系圖象如圖所示．則下列說法錯誤的是（　�。�

	A．	加熱相同的時間，乙吸收的熱量小于甲
	B．	甲的比熱容大于乙
	C．	吸收相同的熱量，甲升高的溫度小于乙
	D．	升高相同的溫度，甲吸收的熱量大于乙

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．

如圖所示，開關S閉合后，L₁和L₂都不發光，將電壓表并聯在ab之間時，電壓表示數為0，將電壓表并聯在bc之間時，電壓表示數較大，若電路中只有一處故障，則該故障可能是（　�。�

A．

L₁斷路

B．

L₁短路

C．

L₂斷路

D．

L₂短路

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．

如圖為我市某中學生在物理課外活動中制作的小船，他是利用燃燒的蠟燭加熱易拉罐中的水來推動其前進的，易拉罐中的水是通過熱傳遞來增大內能的，當水汽化產生大量的蒸汽從小孔中沖出，小船就能向前運動，此時內能轉化為機械能．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．在圖甲所示的電路中，當開關S從2轉到1時，根據電流表和電壓表對應的示數，在U-I坐標中描繪了相對應的坐標點，如圖乙所示，電阻R₁的阻值是10Ω，電阻R₂的阻值是20Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．親愛的同學：你會使用如圖的實驗儀器嗎？

（1）如圖1所示，電流表的分度值是0.05mA，此時示數為11mA．
（2）如圖2所示，該電阻箱的量程是0～9999，此時示數為6038Ω．
（3）實驗室中有一銘牌上標有“20Ω 2A”字樣的滑動變阻器，如圖3所示．若要把它其中的兩個接線柱連接到電路中去，共有兩種種接法；“2A”指的是滑動變阻器允許通過的最大電流值為2A．
（4）如果你還想知道電路中電流值的改變情況，需在電路中再串聯一個電流表，并增加1根導線．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．

小明用如圖所示裝置探究兩種液體的吸熱能力，兩燒瓶中的電阻絲相同．
（1）實驗中，必須取質量（選填“質量”或“體積”）相等的甲、乙兩種液體．
（2）實驗中，用A（填序號）間接反映液體吸收熱量的多少；通過比較B（填序號）來判斷吸熱能力的強弱．
A．通電時間 B．溫度計示數的變化
（3）表格是某次的實驗數據，分析可知甲（選填“甲”或“乙”）液體的吸熱能力較強．