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人們常用水給汽車發動機降溫,這是因為水的________較大;在這個過程中是通過________的方式使水的溫度升高,內能增大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:福建省莆田市2019屆九年級上學期期中質量檢測物理試卷 題型:填空題

白熾電燈上標有“220V 40W”字樣,表明該燈正常發光時該燈兩端的電壓是________V,燈絲的電阻為________Ω,額定功率是________W,正常發光________h 消耗1kW·h 電能.

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科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級全冊物理第17章 第4節 歐姆定律在串、并聯電路中的應用 同步練習題 題型:單選題

如圖所示的電路中,閉合開關S1、S2,電流表、燈泡L1和L2均能正常工作。則下列說法正確的是

A. 開關S1、S2都閉合,燈泡L1和L2并聯

B. 開關S1閉合,S2斷開,電源外部電流流向為a→b→c→d

C. 開關S1、S2都閉合,通過燈泡L1的電流一定大于通過燈泡L2的電流

D. 閉合S1、S2中任意一個開關,都會有燈泡發光

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科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級全冊物理第17章 第4節 歐姆定律在串、并聯電路中的應用 同步練習題 題型:單選題

如圖所示電路,電源電壓保持不變,當閉合開關S,調節滑動變阻器阻值從最大變化到最小,兩個電阻的“U-I”關系圖象如圖所示。則下列判斷正確的是

A. 電源電壓為10 V

B. 定值電阻R1的阻值為20 Ω

C. 滑動變阻器R2的阻值變化范圍為0~10 Ω

D. 變阻器滑片在中點時,電流表示數為0.3 A

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科目:初中物理 來源:四川成都市2019屆九年級上學期期中模擬測物理試卷 題型:實驗題

某小組的同學做“探究不同物質的吸熱能力”的實驗,他們使用了如圖所示的裝置.

    

(1)在設計實驗方案時,以下需要確定控制的變量中,你認為多余的是______

A. 采用完全相同的加熱方式和時間                         B. 酒精燈里所加酒精的量相同

C. 取相同質量的水和另一種液體                             D. 盛放水和另一種液體的容器相同

(2)加熱到一定時刻,水開始沸騰,此時的溫度如圖丙所示,則水的沸點是________℃,這表明實驗時的大氣壓強________(填“大于”、“小于”或“等于”)一個標準大氣壓.

(3)而另一種液體相應時刻并沒有沸騰,但是溫度計的示數比水溫要高得多,請你就此現象進行分析,初步結論為:________.

(4)本實驗除了能夠說明上述問題之外,還能夠說明其他問題,請你寫出其中一個:________.

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科目:初中物理 來源:四川成都市2019屆九年級上學期期中模擬測物理試卷 題型:單選題

如圖所示電路中,當開關S1、S2均閉合后,則

A. 都能發光

B. 、都不能發光

C. 能發光,不能發光

D. 不能發光,能發光

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科目:初中物理 來源:四川成都市2019屆九年級上學期期中模擬測物理試卷 題型:單選題

關于物體內能,下列說法正確的是

A. 同一物體溫度降低,它的內能一定減少

B. 熱傳遞是改變物體內能唯一的方法

C. 溫度為0 ℃的物體沒有內能

D. 溫度相等的1 kg水和1 g水內能相同

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科目:初中物理 來源:湖北省黃岡市2019屆九年級第一學期期中考試物理試卷 題型:填空題

如圖甲所示電路中,電壓表測量的是________(填“L1”或“L2”)兩端的電壓,電壓表的示數如圖乙所示,若電源電壓為6 V,則燈L1兩端電壓為________V.

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科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級全冊物理第17章 第1節 電流與電壓和電阻的關系 同步練習題 題型:實驗題

小薇和小亮兩位同學在“探究電流與電壓的關系”的實驗中,電源使用兩節新干電池,滑動變阻器R'的規格是“20Ω 2A”.

(1)如圖甲所示是小薇畫出的電路圖,小亮進行實物連線如圖乙所示,請你在虛線框內把電路圖補畫完整(要求所補畫的元件與實物電路對應)_________.

(2)開關閉合前,小亮發現電流表的指針在零刻度線左端,如圖丙所示,其原因是______(選填“A”或“B”).

A.電流表沒調零 B.電流表正負接線柱接反了

(3)確認電路無誤后,閉合開關進行實驗,第4次實驗時電流表示數為0.5A,電壓表示數如圖丁所示,記為________V;他們記錄的數據如下表所示,老師指出其中一組數據有拼湊的嫌疑,你認為是第________(填寫實驗序號)組,理由是____________________

(4)排除有拼湊嫌疑的數據后,分析數據可以得到的結論是:在________不變時,通過導體的電流與導體兩端的電壓成________比

(5)小薇利用實驗數據計算出定值R的阻值為________Ω(結果保留一位小數).

(6)以下實驗與“探究電流與電壓的關系”進行多次測量的目的不相同的是________

A探究影響滑動摩擦力大小的因素

B.探究杠桿的平衡條件

C.刻度尺測物體的長度

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同步練習冊答案
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