【題目】九年級二班的男同學要舉行爬樓比賽,看看誰的功率大.要測出某個同學爬樓時的功率:
(1)已測出了這個同學的質量m,還需要測出的物理量是;
(2)還需要的測量工具是;
(3)由測得的物理量,計算爬樓功率的表達式為 .
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【題目】用一水平推力推礦泉水瓶的下部,水瓶會沿桌面滑動,用同樣大小的水平推力推礦泉水瓶的上部,水瓶會翻倒.這說明力的作用效果與( )
A.力的大小有關
B.力的方向有關
C.力的作用點有關
D.受力面積有關
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【題目】如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水 平拉力F的作用,其F﹣t和V﹣t圖象分別如乙、丙所示,由圖象可知,當t=3s時,物體受到的摩擦力是_______N,在第4~6s過程中,拉力對物體做的功是_______J。
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【題目】物體在一條平直公路上運動,已知該物體在第1s內運動了2m,第2s內運動了4m,,第3s內運動了6m,第4s內運動了8m,以此類推,則物體在整個過程中( )
A. 先做勻速直線運動,后做變速直線運動;
B. 先做變速直線運動,后做勻速直線運動;
C. 一定做變速直線運動;
D. 一定做勻速直線運動
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【題目】如圖所示,一個邊長為0.1m的正方體質量為3kg,放在水平地面上,已知動滑輪的重力為10N,現用力在20s內將物體勻速提高了5m(g=10N/kg).
(1)繩子自由端移動的速度.
(2)物體放在地面時對地面的壓強為多大.
(3)不計摩擦和繩重,求該滑輪組機械效率.
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【題目】如圖所示,貨物重700N,動滑輪重50N.不計繩重和摩擦.
(1)若要提起重物,拉力至少為多少?
(2)如果每段繩子只能承擔300N的拉力,滑輪組最多能提起的貨物重為多少?
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【題目】如圖甲所示,小球從某高度處靜止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧.從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮最短的過程中,得到小球的速度v和彈簧被壓縮的長度△l之間的關系,如圖乙所示,其中b為曲線最高點.不計空氣阻力,彈簧在整個過程中始終發生彈性形變,則小球( )
A.在b點時重力等于彈力
B.受到的彈力始終不變
C.運動過程動能一直增大
D.運動過程機械能不變
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【題目】探究杠桿的平衡條件
(1)如圖所示,若杠桿在使用前左端低,右端高,要使它在水平位置平衡,應將杠桿右端的螺母向(填“左”或“右”)調節至平衡.杠桿平衡后,在整個實驗過程中,(填“可以”或“不可以”)再旋動兩側的螺母.
(2)下列實驗步驟中 A 、調節杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡.
B 、計算每次實驗中F1L1和F2L2的大小,根據計算結果得出杠桿的平衡條件.
C 、改變鉤碼的個數和位置,重復實驗.
D 、記下動力F1、動力臂L1、阻力F2和阻力臂L2的大小,將數據填入表格中.
E 、將鉤碼掛在杠桿的支上點兩邊,先改變動力或動力臂的大小,然后調節阻力或阻力臂的大小,使杠桿在水平位置重新平衡.
正確的順序是 .
(3)每個鉤碼重1N,杠桿上每格長度是4cm.下表是某同學記錄的實驗數據.
次數 | F1/N | L1/cm | F2/N | L2/cm |
1 | 1 | 8 | 2 | 4 |
2 | 2 | 8 | 1 | 16 |
3 | 2 | 12 | 3 | 8 |
分析上述數據,可得出的杠桿的平衡條件是: .
(4)上圖中,杠桿在水平位置平衡,如果這時在兩側鉤碼下各增加一個相同的鉤碼,杠桿的端將下沉.
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