為減少“霧霾”造成的環境污染,下列有關做法錯誤的是
A.將秸稈直接焚燒 B.大量植樹造林,禁止亂砍濫伐
C.大力開發和使用太陽能、風能等新能源 D.盡量乘坐公交車或騎自行車出行
科目:初中物理 來源: 題型:
如圖,已知A球帶正電,從圖中所示現象可知,B球__________,C球可能__________,也可能__________(均選填“帶正電”、“帶負電”或“不帶電”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖9所示是小偉通過實驗得到的凸透鏡的像距v和物距u關系的圖像,由圖可知凸透鏡的焦距是______cm;當物距為5cm時的成像特點可應用于_______(填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖19是探究“浮力的大小與哪些因素有關”實驗的若干操作, 根據此圖回答下列問題:
(1)若選用的操作是③④,可探究浮力的大小
與__________________的關系。
(2)若探究浮力大小與物體排開液體體積的關系,應選用的操作是________(填序號)。
(3)由操作可知,物體浸沒在水中時所受的浮力大小為____________N。
(4)由操作可知,物體的體積大小為___________cm3。
(5)由實驗的數據,可計算出物體的密度為 kg/m3。
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列有關光現象的解釋中正確的是
A.小孔成像是由于光沿直線傳播形成的B.雨后彩虹是由于光的反射形成的
C.城市玻璃幕墻造成的“光污染”是由于光的折射形成的
D.照相機是利用物體在凸透鏡2倍焦距以外成正立、縮小、實像的性質制成的
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖甲所示,完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上,GA=GB=15N.在12N的水平拉力F1作用下, A、B一起作勻速直線運動,此時木塊B所受的摩擦力為 N;若將A、B緊靠著放在水平桌面上,用水平力F2推A使它們一起勻速運動(如圖乙所示),則推力F2= N.
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