下列有關聲音的語句中，各表示聲音的哪一個特性：
（1）“你的聲音真好聽”是指聲音的 ．
（2）“雷聲震耳欲聾”是指聲音的 ．
（3）“小孩尖叫聲刺耳”是指聲音的 ．
閱讀快車系列答案科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省蘇州市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
聲音在傳播過程中，下列說法正確的是（ ）
A．音調會逐漸改變
B．響度會逐漸改變
C．音色會逐漸改變
D．音調、響度、音色都會改變
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省連云港市灌云縣初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題
春秋季節，晚自習教室窗玻璃的 （選擇“內”或“外”）側會出現一些水珠，它是由 （選填“教室內”或“教室外”）的水蒸氣發生 而形成的．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省連云港市灌云縣初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，用一張硬卡片先后快撥和慢撥木梳的齒，則兩次聽到的聲音高低的情況是（ ）
A．快撥時聽到的聲音高，慢撥時聽到的聲音低
B．快撥和慢撥時聽到的聲音高低相同
C．快撥時聽到的聲音低，慢撥時聽到的聲音高
D．快撥和慢撥時聽到的聲音無法分辨出來
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年吉林省長白山市池北區初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題
頻率高于20000Hz聲音叫 ，低于20Hz聲音叫 ．這兩種聲音人耳都 （填“能”或“不能”）聽到．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年吉林省長白山市池北區初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題
“聞其聲而知其人”是根據聲音的 特征來辨別的．“引吭高歌”中的“高”指的是聲音 大．“女高音歌唱家”中的“高”指的是聲音的 高．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年吉林省長白山市池北區初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
以下說法正確的是（ ）
A．溫度為0℃時，水已不存在，全部結成冰
B．溫度為0℃時，冰已不存在，全部化成水
C．溫度為0℃時，冰和水都有可能存在，但沒有水蒸氣
D．溫度為0℃時，冰、水和水蒸氣都有可能存在
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科目：初中物理 來源：2016屆重慶一中初三期中物理卷（解析版） 題型：實驗題
小表是小明“探究某種物質的凝固特點”時記錄的實驗數據（在標準大氣壓下）．
時間 /min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | … … | 18 | 19 | 20 |
溫度 /℃ | 70 | 52 | 48 | 48 | 48 | 46 | 43 | … … | 21 | 21 | 21 |
（1）第1min溫度計的示數如圖甲所示，則此時被測物的溫度為 ℃，實驗時的室溫是 ℃．
（2）該物質在第4min時的狀態是 態（選填“固”、“液”或者“固液共存”），在凝固過程中 熱量（選填“吸收”或“放出”），溫度 （選填“升高”、“降低”、“不變”）．該物質第3min時的內能 （選填“大于”、“等于”或“小于”）第4min時的內能．
（3）課后小明又進行了以下探究：如圖乙所示，在容器A內裝純水，在容器B內裝入大量鹽水．一段時間后發現容器A內有冰出現，由此可以判斷原來容器B內鹽水的溫度 0℃（選填“高于”、“等于”、“低于”）．
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科目：初中物理 來源：2016屆重慶八中初三期中物理卷（解析版） 題型：實驗題
在探究影響導體電阻大小的因素時，小川、小安和小雷三位同學的猜想是：
①導體的電阻與導體的長度有關；
②導體的電阻與導體的橫截面積有關；
③導體的電阻與導體的材料有關．
他們在電源電壓恒定的圖中M、N兩點間接入待測電阻絲，待測電阻絲的規格如下：
序號 | 材料 | 長度/m | 橫截面積/mm2 |
A | 鎳鉻合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 鎳鉻合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 鎳鉻合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 錳銅合金 | 0.5 | 0.5 |
（1）三位同學分析電路設計并提出了自己的觀點：
小雷認為：電流表是多余的，觀察燈泡的亮度就可以判斷導體電阻的大�。�
小川認為：燈泡是多余的，根據電流表示數的變化就可以判斷導體電阻的大�。�
小安認為：燈泡和電流表同時使用會更好，因為燈泡可以保護電路，從而防止燒壞電流表． （選填“小雷”、“小川”或“小安”）同學的觀點正確．
（2）在實驗中應通過觀察 來比較電阻的大小，達到驗證猜想的目的．這種方法叫 （選填“控制變量法”、“等效替代法”或“轉化法”）．
（3）為了驗證上述猜想①，應該選用編號為 兩根電阻絲進行實驗．如果選用編號為A、D兩根電阻絲進行實驗，是為了驗證猜想 （填序號）．
（4）分別將A和C兩電阻絲接入M、N兩點時，得出導體的電阻與導體的 有關．
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