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春秋季節，晚自習教室窗玻璃的（選擇“內”或“外”）側會出現一些水珠，它是由（選填“教室內”或“教室外”）的水蒸氣發生而形成的．

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省鹽城市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

星期天，小華同學在家看媽媽做油炸薯條時，發現有些薯條炸焦了，愛動腦筋的他聯想到平時在水中煮食物時，只要水不干，食物就不會焦，他認為可能是油沸騰時的溫度比水高，所以容易把食物炸焦．從科學探究的角度分析，小華的認為屬于科學探究中的哪個環節（）

A．提出問題 B．設計實驗

C．作出猜想 D．分析實驗，得出結論

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省南通市初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

地球上的水在不停地運動著、變化著，形成一個巨大的循環系統．如圖所示的兩個實驗分別表示這個循環系統中的兩個變化，甲圖是在溫水上方放置了一個裝有冰塊的容器，它可以模仿（雨/雪/冰）的形成過程；乙圖是在錐形瓶中放入少量碘粒，再在靠近碘粒的上方懸一根棉線，通過對碘微微加熱來模仿（雨/雪/冰）的形成過程．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省南通市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

聲音在傳播過程中，下列說法正確的是（）

A．音色會逐漸改變

B．音調會逐漸降低

C．響度會逐漸降低

D．聲音的音色、音調和響度都不會改變

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省連云港市灌云縣初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

課堂上，老師給同學們做了這樣兩個聲學實驗，圖甲是將一把鋼尺壓在桌面上，一部分伸出桌面．當用手輕輕撥動其伸出桌外的一端時，鋼尺發出聲音，不改變刻度尺伸出桌面的長度，用更大的力撥動，所聽到的聲音發生了變化．圖乙是老師把電鈴扣在鐘罩里并讓其發聲，我們可以聽到清脆的鈴聲．當老師用抽氣機抽掉鐘罩里的空氣時，我們發現，隨著鐘罩里的空氣逐漸變少，鈴聲逐漸變�。@兩個實驗能說明聲音的傳播需要介質的是（甲/乙）實驗，另一個實驗則說明了．