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吉他是一種通過弦振動發聲的樂器.如圖所示,在一個空木盒上固定一根木柄,琴弦一端固定在木盒O處,另一端跟木柄上的旋鈕相接,就成了一把簡單的自制吉他.陳好學習物理知識后知道弦振動發聲的音調高低與弦的長短、粗細和松緊有關.現他用這把自制的吉來探究琴弦振動發出不同唱名“dou、ruai、mi、fa、sou…”的決定因素.通過實驗得到:當琴弦長60cm,發出的音為“dou”;當琴弦長45cm,發出的音為“fa”;當琴弦長40cm,發出的音為“sou”.
(1)此處木盒的作用是為了放大聲音的________;
(2)他上網查得音樂中不同唱名“dou、ruai、mi、fa、sou…”的頻率關系如下表所示.根據此表,可以得到弦發聲的音調高低與振動的頻率的關系為________.
唱名douruaimifasou
頻率fa數學公式a數學公式a數學公式a數學公式a
弦長l(cm)60數學公式484540
(3)請你根據表中數據推斷弦的振動頻率f與弦長l的關系式.

解:(1)木盒能增大聲音的響度,使聲音比較洪亮.
(2)由表格數據知,頻率越來越大,音調越來越高.
(3)頻率和弦長的乘積為60a,是定值,兩者成反比.所以f與弦長l的關系式:f l=60a.
故答案為:(1)響度;(2)頻率越大,音調越高;(3)f l=60a.
分析:木盒起共鳴箱的作用,增大聲音的響度,使聲音比較洪亮.
音調跟頻率有關,頻率越大,音調越高.
通過表格數據分析頻率和弦長之間的關系.弦越長,音調越低,看兩者之間是否存在反比關系.
點評:掌握聲音的三個特征,以及三個特征的影響因素.
從數據中分析兩個量之間的關系時,是本題的一個難點.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?惠山區模擬)吉他是一種通過弦振動發聲的樂器.如圖所示,在一個空木盒上固定一根木柄,琴弦一端固定在木盒O處,另一端跟木柄上的旋鈕相接,就成了一把簡單的自制吉他.陳好學習物理知識后知道弦振動發聲的音調高低與弦的長短、粗細和松緊有關.現他用這把自制的吉來探究琴弦振動發出不同唱名“dou、ruai、mi、fa、sou…”的決定因素.通過實驗得到:當琴弦長60cm,發出的音為“dou”;當琴弦長45cm,發出的音為“fa”;當琴弦長40cm,發出的音為“sou”. 
(1)此處木盒的作用是為了放大聲音的
響度
響度

(2)他上網查得音樂中不同唱名“dou、ruai、mi、fa、sou…”的頻率關系如下表所示.根據此表,可以得到弦發聲的音調高低與振動的頻率的關系為
頻率越大,音調越高
頻率越大,音調越高

唱名 dou ruai mi fa sou
頻率f a
9
8
a
5
4
a
4
3
a
3
2
a
弦長l(cm) 60
160
3
48 45 40
(3)請你根據表中數據推斷弦的振動頻率f與弦長l的關系式.

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科目:初中物理 來源:2011年寧夏銀川市紅莊中學中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

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(1)此處木盒的作用是為了放大聲音的______;
(2)他上網查得音樂中不同唱名“dou、ruai、mi、fa、sou…”的頻率關系如下表所示.根據此表,可以得到弦發聲的音調高低與振動的頻率的關系為______.
唱名douruaimifasou
頻率faaaaa
弦長l(cm)60484540
(3)請你根據表中數據推斷弦的振動頻率f與弦長l的關系式.

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科目:初中物理 來源:2011年安徽省宣城十二中中考物理模擬試卷 (解析版) 題型:解答題

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(1)此處木盒的作用是為了放大聲音的______;
(2)他上網查得音樂中不同唱名“dou、ruai、mi、fa、sou…”的頻率關系如下表所示.根據此表,可以得到弦發聲的音調高低與振動的頻率的關系為______.
唱名douruaimifasou
頻率faaaaa
弦長l(cm)60484540
(3)請你根據表中數據推斷弦的振動頻率f與弦長l的關系式.

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科目:初中物理 來源:2010年江蘇省無錫市惠山區中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

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