【題目】法國科學家阿爾貝·費爾由于發現了巨磁電阻（GMR）效應，榮獲了諾貝爾物理學獎．如圖所示是研究巨磁電阻特性的原理示意圖．實驗發現，閉合S1、S2后使滑片P向右滑動的過程中，指示燈明顯變暗，則下列說法正確的是（ ）
A．電磁鐵右端為N極
B．滑片P向右滑動過程中電磁鐵的磁性增強
C．巨磁電阻的阻值隨磁場的減弱而明顯增大
D．巨磁電阻的阻值隨磁場的減弱而明顯減小
導學與測試系列答案
新非凡教輔沖刺100分系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗中，小麗同學設計了如圖所示甲、乙、丙三次實驗．讓鐵球從同一斜面上某處由靜止開始向下運動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，鐵球與紙盒在水平面上共同移動一段距離后靜止．
（1）要探究動能大小與物體質量的關系應選用______兩圖；
（2）選用甲、丙兩次實驗可以得出的結論是____________________________________．
（3）該實驗是通過觀察________________________________來比較鐵球動能的大小，從而得出結論的．這種研究方法是_____________．（控制變量法/轉換法/等效替代法）
（4）實驗中若紙盒掉到了水平桌面以下，請你給她一個合理的建議：______________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究影響導體電阻大小的因素時，小陳做出了如下猜想：導體的電阻可能與：a．導體的長度有關 b．導體的橫截面積有關 c．導體的材料有關．實驗室提供了4根電阻絲，其規格、材料如表所示．
（1）如圖甲所示的電路中，連接好電路后，在M、N之間分別接上不同的電阻絲，則通過觀察來比較導體電阻的大小；這種方法在物理中叫做________法．
（2）為了驗證上述猜想b，應該選用編號________兩根電阻絲分別接入電路進行實驗．
（3）為了進一步探究電阻是否受溫度的影響，按圖乙所示接通電路后，用酒精燈給電阻絲緩慢加熱，觀察加熱前后電流表的示數，發現示數變小了，由此現象可得出結論：________．
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【題目】（5分）小明用圖甲的實驗裝置探究“某固體熔化時溫度的變化規律”．
（1）實驗中宜用 （選填“較大顆粒”或“微小顆粒”）的固體．
（2）加熱過程中某一時刻溫度計的示數如圖乙所示，讀數為 ℃．
（3）根據實驗數據，繪出熔化圖象如圖丙所示．由圖象可知，此固體是 （選填“晶體”或“非晶體”），在熔化過程中不斷吸熱，溫度 （選填“升高”、“降低”或“不變”），CD段是 態．
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【題目】如圖甲所示，刻度尺的分度值是_____，物體的長度是_____cm．如圖乙和丙所示，符合長度測量要求的是_____；小明上學路上用了15min，合_____h．
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【題目】如圖所示，電磁鐵上方附近有一點A，小磁針置于電磁鐵的右方附近。閉合開關S，下列判斷正確的是（ ）
A. 電磁鐵的左端為N極
B. 電磁鐵上方A點的磁場方向向右
C. 小磁針靜止后，其N極的指向向右
D. 向左移動滑片P，電磁鐵的磁性減弱
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【題目】如圖的電路中，閉合開關，電壓表V1的示數為6V，電壓表V2的示數為3.4V．那么下列說法中不正確的是（ ）
A．可知電源電壓為6V
B．可知L1兩端電壓為2.6V
C．將電壓表V2換成電流表，則L1亮，L2不亮
D．將電壓表V2換成電流表，則L1與L2并聯，電流表測干路上的電流
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【題目】如圖所示是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置，請你完成下列問題：
（1）在實驗中，用薄玻璃板代替平面鏡進行實驗，這樣做的目的是_____；
（2）在實驗中，使用與蠟燭A相同的蠟燭B是為了探究平面鏡所成的像與物的_____關系；
（3）為了確定蠟燭B和蠟燭A的像是否完全重合，人眼的觀察位置應該是_____（選填序號）．
①直接觀察玻璃板后蠟燭B
②在玻璃板前蠟燭A這一側觀察
③直接觀察光屏
（4）有時點燃玻璃板前的蠟燭A，無論怎樣移動玻璃板后的蠟燭B，都無法使蠟燭B移到與蠟燭A在玻璃板里的像重合，是因為_____．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小波小組在探究“通電螺線管的外部磁場”實驗中，設計了如圖所示電路。實驗時，
(1)可通過觀察__________________判斷通電螺線管的磁極。
(2)如圖所示是通電螺線管周網的有機玻璃板上的小磁針分布狀態，觀察可知通電螺線管的外部磁場與_________的磁場相似。
(3)小波猜想通電螺線管磁場強弱可能與線圈匝數和電流大小都有關。實驗中，他將開關S從l換到2上時，調節變阻器的滑片P，再次觀察電流表示數及吸引的回形針數目，此時調節滑動變阻器是為了____________________，來研究________________的關系。
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