一位“法師”在鋪有塑料地毯的舞臺(tái)上表演不怕電的“功夫”，他將一盞普通白熾燈泡接到兩導(dǎo)線頭A、B之間，燈泡正常發(fā)光；隨后將燈取下，“法師”兩手分別抓住兩導(dǎo)線頭A、B，如圖所示，其助手用測(cè)電筆分別測(cè)試A、B及“法師”的皮膚，發(fā)現(xiàn)測(cè)電筆的氖管都發(fā)光，對(duì)此表演的合理解釋是
A. “法師”有特異功能，確定不怕電
B. “法師”的兩手均戴有特制絕緣手套
C. 在人、燈交替過程中，助手將零線斷開了
D. 在人、燈交替過程中，助手將火線斷開了
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科目：初中物理 來源：初中物理 人教版 八年級(jí)上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象專項(xiàng)練習(xí)題 題型：單選題
下列關(guān)于聲音的說法中不正確的是
A. “響鼓也要重錘敲”，說明聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的，且振幅越大響度越大
B. “用超聲波去除人體內(nèi)的結(jié)石”是利用了聲波的能量
C. “聞其聲知其人”，說明可以根據(jù)音色來判斷說話者
D. “公共場(chǎng)所不要大聲說話”是要求人們說話的聲音音調(diào)要低一些
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科目：初中物理 來源：人教版九年級(jí)物理第一、二章測(cè)試卷 題型：單選題
關(guān)于溫度，熱傳遞和熱量，下列說法中正確的是
A. 溫度高的物體具有的熱量多
B. 熱量總是從熱量多的物體傳遞到熱量少的物體
C. 熱量總是從溫度高的物體傳遞給溫度低的物體
D. 溫度低的物體含有的熱量少
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科目：初中物理 來源：人教版九年級(jí)全冊(cè)物理 第十九章 生活用電 單元練習(xí)題 題型：填空題
辨別火線和零線可以用________，如圖中所示的A、B兩種使用測(cè)電筆的方法中，正確的是________．如圖C所示，表明接觸的是________線．
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科目：初中物理 來源：人教版九年級(jí)全冊(cè)物理 第十九章 生活用電 單元練習(xí)題 題型：單選題
如圖所示是某家庭電路，閉合開關(guān)S1、S2 ， L1 燈發(fā)光，L2 燈不發(fā)光．用試電筆分別接觸c、d 兩點(diǎn)，氖管都發(fā)光．若電路中只有一處故障，則
A. L2 短路 B. bc 間斷路 C. L2 斷路 D. ad 間斷路
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科目：初中物理 來源：人教版九年級(jí)物理全冊(cè)：16.4“變阻器”知識(shí)拓展練習(xí)題 題型：簡(jiǎn)答題
圖是一種自動(dòng)測(cè)定油箱內(nèi)油面高度的裝置，R′是定值電阻，R是滑動(dòng)變阻器，它的金屬滑片是杠桿的一端，從油量表指針?biāo)傅目潭染涂梢灾烙兔娴母叨取?/p>
（1）油量表其實(shí)是________表。
（2）油面升高，R________(選填“變大”或“變小”)，油量指針偏轉(zhuǎn)________(選填“較大”或“較小”)。
（3）定值電阻R′有什么作用？________。
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科目：初中物理 來源：人教版九年級(jí)物理全冊(cè)：16.4“變阻器”知識(shí)拓展練習(xí)題 題型：綜合題
如圖所示，電源電壓為3V，允許經(jīng)過小燈泡的電流為0.2A．用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中元件連接成電路，要求：當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)，燈泡變亮________．
滑動(dòng)變阻器標(biāo)稱的“18Ω”表示________；
滑動(dòng)變阻器標(biāo)稱的“1.5A”表示________．
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科目：初中物理 來源：人教版九年級(jí)物理全冊(cè)：16.4“變阻器”知識(shí)拓展練習(xí)題 題型：單選題
如圖所示，變阻器接入電路中．當(dāng)滑片向左滑動(dòng)時(shí)，要使電阻減小，下列接法正確的是
A. C和D B. A和D C. B和A D. B和D
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科目：初中物理 來源：北師大版（北京）九年級(jí)全冊(cè)物理 第十三章 通信技術(shù)簡(jiǎn)介 單元練習(xí)題 題型：填空題
【2017•營(yíng)口卷】如圖所示，老師在課堂上做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，他給放在真空罩內(nèi)的手機(jī)打電話，手機(jī)隨即發(fā)出悅耳的鈴聲．鈴聲是由于手機(jī)內(nèi)的揚(yáng)聲器___產(chǎn)生的，手機(jī)間是利用___傳遞信息的．把抽氣機(jī)接在真空罩上向外抽氣時(shí)，同樣打電話，手機(jī)鈴聲卻越來越小，這說明聲的傳遞需要___，___不能傳聲．
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