在學校的櫥窗里貼出了一個通知，如右圖所示，小聰和小明積極的談論這個問題：
(1)理論上要測量降落傘的下落速度，要測量哪些量__________、_________
(2)用的測量工具是：__________、___________
(3)實際比賽時只要讓降落傘統一從教學樓五樓飄下，記錄降落傘從開始飄下到著地的時間，即可判斷哪個降落傘下落得慢．這是通過相同___________比較____________來判斷降落傘下落的快慢．
(4)如果要想在比賽中取勝，可以對降落傘進行改造，請你幫他們出謀劃策：
．(只要寫出一點)
科目：初中物理 來源： 題型：
小明同學幾乎每天都要乘公交車上學。善于觀察的他發現，無論盛夏還是嚴冬，在裝有空調的公交車玻璃窗上，常常有小水滴附著在上面。那么，夏天，小水珠附著在玻璃的 ，冬天，小水珠附著在玻璃的 。（選填“內表面”或“外表面”）導致這種現象的物態變化名稱是 。
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為了比較水和沙子吸熱本領的大小，小明做了如圖19所示的實驗：在2個相同的燒杯中分別裝有質量、初溫都相同的水和沙子，用兩個相同的酒精燈對其加熱，實驗數據記錄如下表：
(1)在此實驗中，用加熱時間的長短來表示水和沙子 ．
(2)在實驗中，應不停
地用攪拌棒攪動水和沙子，其目的是： ．
(3)分析表中的實驗數據可知；質量相同的水和沙子，升高相同的溫度，水吸收的熱量 (選填”大于”或”小于”)沙子吸收的熱量．
(4)可以推想，如果給質量相同的水和沙子加熱相同的時間，則 (選填”沙子”或”水”)升高的溫度會更高些.
(5)實驗中，有些同學發現：剛開始加熱時，情況與(4)的結論不符，你認為可能的原因是_ _ ．
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“中國好聲音”比賽現場，吉他手彈奏電吉他時不斷用手指去控制琴弦長度，這樣做的目的是為了改變聲音的_________；琴聲是通過________傳播到現場觀眾耳中的．觀眾在聽音樂時都要把手機關機或把鈴聲調成振動，目的是為了在_________減弱噪聲．
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2013年暑假，小明一家駕車外出旅游，一路上他運用所學的物理知識幫助他解決了
不少實際問題．
(1)在經過如圖所示公路交通“標志牌”時，馬上根據“標志牌”上18km和40的物理意義，算出在不違反《交通法規》前提下，從“標志牌”到上橋最短時間，請你將運算過程展示出來．
(2)如圖所示,在高速公路上為避免發生汽車追尾事故，交通部門在公路邊豎立距離“確認牌”，從“確認牌”開始， 沿路邊分別豎立50m 、100m、200m“標志牌”，小明為了估測所乘汽車速度,于是用秒表測出汽車從“確認牌”到200m“標志牌”所用時間為5s，則所乘汽車平均速度是多少km／h？如果汽車在高速公路上行駛時，要求最低限速為60km／h，最高限速為120km／h,那么此時汽車行駛速度是否符合要求？(說明理由)
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生物學研究表明，綠色植物的生長需要光；而物理學研究表明，不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的．由此可以初步推測，不利于綠色植物生
長的光是
A．紅光 B．黃光 C．紫光 D．綠光
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如圖是某實驗小組做”測平均速度”的情形．小車從位置A開始沿直線運動到位置B為止，通過的距離是 cm；小車從位置A出發開始計時，到位置B時，所用時間如數字鐘所示，小車從A到B所用時間是 s；小車的平均速度是 m/s．
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（4分）去年，江蘇省要推行“區間測速”．所謂的“區間測速”，就是在兩監測點安裝監控和測速探頭，測出同一輛車通過兩個監測點的時間，再根據兩點間的距離算出該車在這一區間路段的平均車速，如果這個平均車速超過了該路段的最高限速，即被判為超速．若監測點A、B相距30km，一輛轎車通過監測點A的速度為100km/h，通過監測點B的速度為110km/h，通過兩個監測點的時間
如圖所示，該路段最高限速120km/h．
（1）原來檢測的方法是監控探頭判斷通過監測點時的車速．如果按原來的方法，該轎車通過監測點A、B時會不會判為超速？
（2） 通過計算說明，采用“區間測速”，這輛轎車會不會被判為超速？
（3）據統計，全國發生的車禍中，有超過四分之一是超速引起的．為勸導駕駛員不要超速行駛，請你設計一條勸導語．
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