小星和小華分別購買了兩只不同品牌的乒乓球，為了比較兩只乒乓球的彈性好壞，他們設(shè)計了幾種方案，你認為能夠解決這個問題的最好方案是（ ）
A．用同一只手捏乒乓球，比較它們的硬度
B．把兩球用相同的力度向墻面擲去，比較它們反彈后離墻的距離
C．讓兩球置于乒乓桌面上方同一高度自由落下，比較它們反彈的高度
D．用相同的乒乓球拍并用同樣的力度擊打兩球，比較兩球飛出去的距離
科目：初中物理 來源：2015-2016學年河北省秦皇島市青龍縣八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題
與力作用效果無關(guān)的是（ ）
A．力的大小 B．力的方向 C．力的作用點 D．力的種類
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年貴州省黔南州八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：填空題
巨大的油輪是用鋼板焊接成空心體，它能排開水的 非常大，從而產(chǎn)生巨大的 來平衡船體和所截的貨物所受的重力，使油輪漂浮在水面；某油輪從長江駛?cè)霒|海，所受浮力 （選填“變大”、“不變”、“變小”）．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年湖南省常德市澧縣八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：實驗題
在探究“影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”的實驗，進行了如圖所示的操作．
（1）如圖（a）所示，壓強計是通過比較 來反映被測壓強大小的；當金屬盒在空氣中時，U形管兩邊的液面應(yīng)當相平，而小明同學卻觀察到如圖（a）所示的情景，此時U形管左支管液面上方的壓強 （大于/小于/等于）右邊壓強；調(diào)節(jié)的方法是： （選填“A”或“B”）．
A．將此時右邊支管中高出的液體倒出
B．取下軟管重新安裝
（2）壓強計調(diào)節(jié)正常后，小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中（已知其中一杯為水，另一杯為鹽水，且液面等高），如圖（b）和（c）所示，他發(fā)現(xiàn)圖（b）中U形管兩邊的液柱高度差較小，由此確定圖（b）杯子中盛的是水；小明的結(jié)論是否正確 ；理由是 ．
（3）若要探究在同種液體同一深度液體壓強是否相等，正確的操作方法是：將壓強計的金屬盒浸在液體中某一深度處，改變 ，觀察U形管兩邊液面的高度差．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年湖南省常德市澧縣八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：填空題
如圖甲所示，為使在墻壁上懸掛的畫框水平，可用一段兩端開口注有適量水的透明塑料軟管找水平位置，這利用了 原理．在掛風景畫時，可自制一個重錘來檢查相框是否掛正，如圖乙所示，這是利用 的知識．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年湖南省常德市澧縣八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，以下與壓強知識相關(guān)的實驗，其中分析正確的是（ ）
A．甲圖實驗，帕斯卡裂桶實驗，證明液體壓強隨深度的增加而減小
B．乙圖實驗，壓有砝碼的桌子放在細沙上，砝碼越輕，桌腿下陷越深
C．丙圖實驗，測出拉動注射器活塞時的拉力和活塞的面積，可估測大氣壓強的值
D．丁圖實驗，兩張紙會向中間靠攏，說明在氣體中，流速越大的位置壓強越大
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年湖南省常德市澧縣八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示一茶杯靜止在水平桌面上．下列說法正確的是（ ）
A．茶杯受到的重力和桌面對茶杯的支持力是一對平衡力
B．茶杯受到的重力和茶杯對桌面的壓力是一對相互作用力
C．茶杯受到的重力和茶杯對桌面的壓力是一對平衡力
D．茶杯受到的重力與桌面對茶杯的支持力是一對相互作用力
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年湖北省襄陽市棗陽市八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：填空題
如圖所示，底面積不同的圓柱形容器A和B分別盛有甲、乙兩種液體，兩液面相平且甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量．此時液體對各自容器底部的壓強分別為pA和pB，則pA pB．（選填“大于”、“等于”或“小于”）
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年湖北省十堰市八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題
兩個完全相同的玻璃缸裝滿了水，缸中分別漂浮著一只玩具鴨子，如圖所示．關(guān)于兩只鴨子受到的浮力及缸底受到水的壓強，下列說法正確的是（ ）
A．甲缸中鴨子受到的浮力大 B．乙缸中鴨子受到的浮力大
C．它們受到的浮力一樣大 D．無法比較浮力大小
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