A. | 物體機械能減小,但內能可能增大 | |
B. | 物體溫度越高,含有的熱量越多 | |
C. | 一個物體溫度升高,一定是吸收了熱量 | |
D. | 物體的溫度為0℃時,其內能為零 |
分析 (1)內能和機械能之間沒有必然的聯(lián)系;
(2)在熱傳遞過程中,傳遞內能的多少叫熱量;
(3)改變物體內能有兩種方法,做功和熱傳遞;
(4)任何物體都有內能.
解答 解:
A、物體的機械能減小時,物體的溫度、狀態(tài)和質量可能發(fā)生變化,物體的內能可能增大;如小孩從滑梯上滑下時,小孩的機械能減小,臀部的溫度升高、內能增大.故A正確.
B、熱量只能說吸收或放出,不能說含有,因為熱量是一個過程量.故B錯誤;
C、物體溫度升高,可能是吸收了熱量,也可能是外界對物體做了功,故C錯誤;
D、物體的溫度為0℃時,物體內部的分子仍然在做無規(guī)則運動,其內能不為零,故D錯誤.
故選A.
點評 本題考查了內能與熱量、溫度的關系.內能是狀態(tài)量,熱量是過程量,內能的改變可通過做功或熱傳遞來實現(xiàn).
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該現(xiàn)象中電能轉化為線圈的機械能和內能 | |
B. | 只將磁鐵的磁極對調,線圈轉動方向相反 | |
C. | 只將電池的正負極對調,線圈轉動方向相反 | |
D. | 發(fā)電機就是利用這一現(xiàn)象來工作的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | (1)和(2) | B. | (2)和(3) | C. | (2)和(4) | D. | (1)和(4) |
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