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20.下列關于聲現象說法正確的是(  )
A.圖a是輕軌的隔音墻,其作用是在發聲處減弱噪聲
B.圖b是摩托車的消音器,其作用是在人耳處減弱噪聲
C.圖c是利用聲吶探測海深,其原理與蝙蝠在夜間能正常飛行的原理相同
D.圖d是利用B超檢查身體,其原理與汽車倒車雷達的原理相同

分析 (1)減弱噪聲方法有:①在聲源處控制噪聲產生;②在傳播過程中阻斷噪聲傳播;③在人耳處防止噪聲進入耳朵.
(2)聲音不但能傳遞信息,還能傳遞能量.

解答 解:
A、隔音墻是為了在傳播過程中減弱噪聲,而不是在聲源處減弱噪聲,故A錯誤;
B、摩托車的消音器,其作用是在聲源處減弱噪聲,故B錯誤;
C、利用聲吶探測海深與蝙蝠在夜間能正常飛行的原理相同,都是利用超聲波傳遞信息,故C正確;
D、利用B超檢查身體是利用超聲波傳遞信息,汽車倒車導航原理是利用了聲音傳遞信息,故D正確.
故選CD.

點評 本題主要考查學生對聲現象這一知識點的了解和掌握,結合與聲有關的知識分析每個選項確定答案.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

16.“我運動,我健康”.許多隨身電子產品能對人的運動信息進行監測,幫助人們更科學地鍛煉健身.小華同學利用某款電子手環提供的健身信息,并采集了其他一些數據,如下表所示,問:(g取10N/kg)
體重
m/kg
身高
H/cm
站立時雙腳與
地面接觸面積S/cm2
腿長
L/cm
正常行走
時的步距l/cm
401503206550
(1)小華行走時對地面的壓強為多少?
(2)小華提起雙腳腳跟站立,如圖乙所示的是一只腳的姿勢圖,O點是腳尖與地面的接觸點,F2為一只腳受到的阻力(雙腳受到的總阻力等于人的體重),已知AO=16cm,AB=4cm,則她一條腿的腓腸肌提起腳跟的動力F1為多少?
(3)小華的手環能對她每天行走的步數自動計數,并給出大致消耗的能量.小華想:人在水平路面上前進時是否要克服重力做功呢?通過查閱資料,她了解到:人體的重心大約位于肚臍上方2寸、脊椎前1寸處,人只要走路,其重心就必然會發生上下位置的變化,重心升高就需要克服重力做功.假設人在正常行走時,重心在人體中的位置近似不變;小華同學花費15min從家走到學校,共計為1800步.試求:小華行走需要克服重力做多少功?克服重力做功的功率多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.如圖所示電源電壓為9V保持不變,電壓表示數為5.4V,電流表示數為0.6A,則R1=6Ω;R1消耗的功率為2.16W.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.中考期間某考場保密室有兩把不同的鑰匙,分別由兩名保密工作人員保管,只有當兩把鑰匙都插入鑰匙孔(相當于閉合開關)電動門才會打開,單獨使用某一把鑰匙不能使門打開.圖中符合要求的電路是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.比熱容的國際單位是J/(kg•℃),水的比熱容4.2×103J/(kg•℃)一杯水的比熱容=(填“>”“<”“=”)一桶水的比熱容.

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5.一個質量為5kg的鉛球,在地面上受到的重力是49N,方向豎直向下.當運動員向斜上方推出這個鉛球時,主要是重力的作用使鉛球不能做直線運動.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.下面列舉的現象中,由于做功使物體的內能發生改變的是(  )
A.酒精涂在手背上覺得涼B.天冷時人們通常會搓手取暖
C.水被太陽曬熱D.燒紅的鐵塊放在冷水中溫度降低

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.朱梓陽同學在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂器的弦振動時,猜想:即使在弦張緊程度相同的條件下,發聲的音調高低還可能與弦的粗細、長短及弦的材料有關,于是他想通過實驗來探究一下自己的猜想是否正確,如表是他在實驗時控制的琴弦條件.
琴弦編號琴弦的材料琴弦的長度/cm琴弦的橫截面積/mm2
A200.3
B200.7
C400.5
D尼龍絲300.5
E尼龍絲400.5
(1)朱梓陽同學想探究琴弦發聲的音調與弦的材料的關系,他應該選用編號為C、E的兩根琴弦;  朱梓陽同學想探究琴弦發聲的音調與弦的粗細的關系,他應該選用編號為A、B的兩根琴弦(只填字母代號);朱梓陽同學應該選用編號為D.E的兩根琴弦是想探究琴弦發聲的音調與琴弦的長度的關系.這各探究物理問題的方法叫做控制變量 法.
(2)探究過程通常采用下列一些步驟:①實驗研究;②分析歸納;③提出問題(或猜想);④得出結論等.小蘭所采取步驟的合理順序應該是:③①②④(只填寫數字代號).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.現在越來越多的市民騎自行車上下班,自行車輪胎表面刻有凹凸不平的花紋,這是為了增大車輪與地面之間的摩擦力,自行車的剎車把屬于簡單機械中的省力杠桿(填省力、費力或等臂).

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