在旅游景區，導游常利用擴音器進行講解，如圖所示。關于擴音器的作用以下說法正確的是（ �。�
A. 提高聲音的音調 B. 增大聲音的響度
C. 改變聲音的音色 D. 改變聲音的傳播速度
尖子生新課堂課時作業系列答案科目：初中物理 來源：人教版第一章第2節運動的描述同步練習 題型：單選題
你也許有過這樣的體驗：甲乙兩列火車并排停在站臺上，你坐在甲車車廂向乙車車廂觀望，如圖所示，突然你覺得自己坐的火車開始緩緩地前進了，但是，“駛過”了旁邊乙車的車尾你才發現，實際上甲車還停在站臺上，而旁邊的乙車卻向相反的方向開走了．你覺得自己坐的火車前進了，所選的參照物是（ ）
A. 站臺 B. 甲車 C. 乙車 D. 自己
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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度八年級物理上冊課時練習：第一章 聲現象 第四節 人耳聽不見的聲音 題型：單選題
在自然界中，火山爆發、地震、海嘯、風暴等都能產生次聲波。下表是人和幾種動物的聽覺頻率范圍，其中能在遠距離感覺到火山爆發的是（ ）
A. 人 B. 蝙蝠 C. 大象 D. 海豚
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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度八年級物理上冊課時練習：第一章 聲現象 第二節 樂音的特征 題型：填空題
如圖所示是幾種聲音輸入到示波器上時顯示的波形，其中響度相同的是_______；小明在音樂廳里彈鋼琴，琴聲通過_______傳到距離他17m遠的觀眾耳中，這個過程中需要的時間是_______s。
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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度八年級物理上冊課時練習：第一章 聲現象 第二節 樂音的特征 題型：單選題
關于聲現象，下列說法正確的是（ ）
A. 醫院用B超檢查身體，說明超聲波可以傳遞能量
B. 我們能區別小提琴和二胡分別拉出的C調“do”音，是因為兩種樂器發出的聲音的音色不同
C. 教室里前排同學和后排同學聽到講臺上老師講話的聲音完全相同
D. 用力敲擊自來水管的一端，另一端最多能聽到兩個敲擊聲
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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度八年級物理上冊課時練習：第一章 聲現象 第二節 樂音的特征 題型：單選題
如圖所示為戰國時鑄造的編鐘，這套編鐘的制作材料一樣，厚薄和質量不同。這套編鐘迄今還能演奏古今樂曲。這些編鐘在演奏時發出聲音主要的不同是（ ）
A. 音色 B. 音調 C. 響度 D. 無法判斷
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科目：初中物理 來源：2018-2019學年蘇科版初二物理上冊 第一章 聲現象 習題鞏固練習 題型：填空題
學習了聲音的產生和傳播后，小明同學做了以下小結，請你在橫線上為小明填上空缺。
(1)悠揚的笛聲是空氣__________________產生的。
(2)聲音在水中的傳播速度______(填“大于”、“等于”或“小于”)在空氣中的傳播速度。
(3)在月球上，聲音不能傳播的原因是________________________________________。
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科目：初中物理 來源：九年級十三章內能第3節比熱容同步練習 題型：單選題
根據比熱容的概念，判斷下列敘述正確的是()
A. 20 ℃的水比80 ℃的水的比熱容大
B. 一杯水的比熱容比半杯水的比熱容大
C. 一杯煤油用去一半，它的比熱容減為原來的二分之一
D. 玻璃被打成碎片后比熱容不變
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