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8、聲音是由物體的
振動
產生的.小強是位音樂愛好者,他能區分各種樂器發出的聲音,他區分的依據是不同樂器發出的
音色(或音品)
不同;他用不同的力彈鋼琴時,發出聲音的
響度
不同.
分析:聲音的產生,是由于物體振動引起的.
音色又稱音品,是指聲音的品質與特色.
響度是指聲音的強弱,它與物體振幅有關.
根據以上方面的內容,對題目進行分析.
解答:解:物體振動,才能發聲.
不同樂器發出聲音的特點是不同的,就是指音色不同.
用不同大小的力去彈鋼琴時,物體振幅不同,發出聲音的響度也就不同.
故答案為:振動,音色(或音品),響度.
點評:本題考察學生的聲音中概念的全面掌握情況,包括聲音產生的原因,音色的定義和與響度有關的因素,要熟練掌握.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

2、大量事實表明,聲音是由物體的
振動
而產生的.通常我們聽到的聲音是通過
空氣
傳播的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在探究“聲音是由物體的振動產生的”的實驗時,將正在發聲的音叉去接觸一個懸掛著的泡沫塑料球(如圖所示),看到泡沫塑料球,被多次彈開.這樣做的目的是( 。

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用一張硬卡片先后快撥和慢撥木梳的齒,聽到卡片聲音發生變化.這個實驗用來探究
音調是否與聲源振動頻率有關
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用硬紙片把一個喇叭糊起來,做成一個“舞臺”.臺上小人在音樂聲中翩翩起舞,這個現象說明
發聲的物體在振動(或聲音是由物體的振動產生的)
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科目:初中物理 來源: 題型:

聲音是由物體的
振動
振動
產生的,傳播聲音的物質叫
介質
介質

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同步練習冊答案
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