某實驗小組在“測滑輪組機械效率”的實驗中得到的數據如下表所示。第1、2、3次實驗的滑輪組分別如圖中的甲、乙、丙所示。
次數 | 鉤碼重量G/N | 鉤碼上升高度h/m | 有用功 W有/J | 測力計拉力F/N | 測力計移動距離s/m | 總功 W總/J | 機械效率η | |
1 | 2 | 0.1 | 0.2 | 0.9 | 0.3 | 0.27 | 74.1% | |
2 | 4 | 0.1 | 0.4 | 1.6 | 0. 3 | 0.48 | 83.3% | |
3 | 4 | 0.1 |
| 1.1 | 0.5 | 0.55 |
|
(1)比較第1次實驗和第2次實驗,可得結論:使用同樣的滑輪組,提起的鉤碼越重,滑輪組的機械效率_________。
(2)第3次實驗中所做的有用功是_________J,機械效率是_________(保留一位小數)。
(3)第3次實驗中動滑輪個數比第2次實驗多,動滑輪自重增大,對動滑輪所做的額外功_________(選填“增大”或“減小”),因而,由第2、3次實驗可知:組的機械效率與動滑輪自重大小_________(“有關”、“無關”)
(4)綜合上述結論,提高機械效率的方法有_________(答出一個即可)。
(1)越大;(2)0.4J ,72.7%;(3)增大,有關 ;(4) 增加物重 。
【解析】
試題分析:(1)比較第1次實驗和第2次實驗,可知第1次鉤碼重2N,第2次鉤碼重4N,而第2次的機械效率大于第1次,所以可得結論:使用同樣的滑輪組,提起的鉤碼越重,滑輪組的機械效率越大。(2)第3次實驗的有用功W=Gh=4N×0.1m=0.4J;機械效率η=;(3)第3次實驗中動滑輪個數比第2次實驗多,動滑輪自重增大,對動滑輪所做的額外功增大,由第2、3次實驗可知:兩滑輪組的機械效率不同,則滑輪組的機械效率與動滑輪自重大小有關。(4)綜合上述結論,提高機械效率的方法有增加物重、減少動滑輪重等。
考點:滑輪組的機械效率實驗
科目:初中物理 來源:2014-2015學年湖南省婁底市八年級上學期期中聯考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列數據中,最符合實際情況的是( )
A.人的正常體溫為39℃
B.八年級學生小亮同學跑完1000m的時間用了剛好1min
C.小紅上學時步行的速度約是1.1m/s
D.一支鉛筆的長度約為15dm
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年湖北武漢蔡甸部分學校九年級12月聯考物理試卷(解析版) 題型:計算題
(8分)無水箱式電熱水器具有體積小、加熱快的優點,圖甲是它的工作原理圖。
甲 乙 丙
(1)溫控器:水溫傳感器測量到出水溫度并將信息傳給微電腦芯片,微電腦芯片將測量到的水溫和預先設定的溫度進行比較,然后即時控制溫控器內的兩個開關的狀態,從而讓噴頭噴出預先設定溫度的熱水。請在圖乙虛線框中補齊溫控器內的兩個開關。(2分)
(2)水壓控制開關:當熱水器內沒有水或水壓過低時,圖丙所示的水壓控制開關能確保電熱水器停止工作。圖中頂桿必須具有很好的 性才能防止漏電。(1分)
(3)家庭電路中該電熱水器在正常電壓下工作,當噴頭噴出水的流量為4.5L/min時,5℃的冷水經過加熱后溫度最高可達38℃,已知通過電熱水器的電流為52.5A,則該電熱水器的加熱效率多少?如果此時還要進一步提高水溫,應該怎樣調節冷水的流量的大。浚5分)
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年湖北武漢蔡甸部分學校九年級12月聯考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )
A.把零下10℃的冰塊放在0℃的冰箱保鮮室中,一段時間后,冰塊的內能會增加
B.在汽油機的壓縮沖程中,內能轉化為機械能
C.用鋸條鋸木板,鋸條的溫度升高,是由于鋸條從木板吸收了熱量
D.我們不敢大口地喝熱氣騰騰的湯,是因為湯含有的熱量較多
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年浙江省九年級上學期第二次月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
請根據下列實驗回答相關問題:
(1)A實驗說明 ;
(2)B圖中影子的形成是由于 。
(3)c實驗證明了 ;
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年浙江省九年級上學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
掉在水平地面上的彈性小球會跳起,而且彈跳的高度會越來越低。圖示是小球彈跳的頻閃照片,小球在1、2位置的高度一樣。下面說法正確的是( )
A.小球在1、2位置的動能相同,機械能也相同
B.小球在1、2位置的動能相同,2位置的機械能較小
C.小球在1、2位置的機械能相同,2位置的動能較小
D.小球在2位置的動能較小,機械能也較小
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年浙江省九年級上學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,AB=1.5AE,AC=2AE,AD=3AE。若把物體沿AB、AC、AD三個斜面勻速地拉到頂端A時,(不計摩擦)則( )
A.沿著AB用的拉力小,做功多
B.沿著AC用的拉力小,做功多
C.沿著 AD用的拉力大,做功少
D.沿著三個斜面用的拉力不相等,做功一樣多
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年浙江杭州地區初三上期期中檢測物理卷(解析版) 題型:實驗題
(10分)老師上完功率一節后,小紅想測出自己從一樓到四樓的功率.現有如下器材:A天平、B彈簧測力計、C臺秤、D秒表、E電流表、F電壓表、G溫度計、H皮尺.
(1)請幫小紅選擇最合適的測量工具 (填序號);
(2)請幫她寫出實驗步驟并用物理量符號表示所測的物理量:
(3)請幫她在設計一個實驗記錄表格:
(4)請你用所測的物理量寫出小紅上樓的功率表達式:
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年河北省邢臺市九年級10月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下面說法中正確的是
A.做功和熱傳遞在改變物體的內能上是等效的
B.0℃的冰變成0℃的水,溫度不變,內能不變
C.物體內能的大小只與物體的溫度有關
D.分子間相互作用的引力和斥力不是同時存在的
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