【題目】小港看到醫生在給病人輸液時,手指輕彈輸液管,有氣泡向上運動,但他發現氣泡在不同位置上升的快慢是不同的,氣泡上升速度與哪些因素有關呢?為了探究氣泡運動速度與傾斜角有關系,小明使用如圖所示的裝置進行實驗,測出玻璃管在不同傾斜角下氣泡運動的速度,情況如下表: 液體:自來水;液柱長度:30cm;氣泡長度:1mm
根據上述數據,請回答下列問題:
(1)當θ角為0度時,氣泡運動的平均速度是________cm/s.
(2)隨θ角的增大,氣泡運動速度變化情況是________.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某班同學在用皮尺和秒表測平均速度時,四位計時員記錄了王軍同學跑步到10m、20m、30m、40m處的時間,并記錄在如表中。
從起點到10m處的平均速度為_____m/s。
從10m處到20m處的平均速度為_____m/s。
從20m處到40m處的平均速度為_____m/s。
全程的平均速度為_____ m/s。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】架設兩套完全相同的(如圖甲所示)加熱裝置,兩套裝置的試管中分別裝有少量的相等體積的M固體和N固體.它們的加熱時間—溫度曲線如圖乙所示(M為實線,N為虛線),在35min內M物質從固體熔化成了液體,N物質始終是固體.則下列說法正確的是( )
A.由圖乙可知M、N肯定都是晶體 |
B.N固體的熔點是100℃ |
C.第12min時M物質是固態 |
D.這種加熱方法一般稱為“水浴法”優點是被加熱物質受熱經較均勻,缺點是加熱溫度一般不會超過100℃ |
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【題目】.學習了滑動變阻器以后,小明同學制作了一個簡易調光燈,裝置如圖所示,他把滑動端的金屬夾首先夾在了鉛筆芯的B端,這樣做的目的是____;金屬夾向A端移動的過程中,電路中的電流將變大,這一看不見的變化可由看得見的現象來呈現,即________.通過分析,此簡易調光燈還有一些不足,請提出兩種改進意見:
(1)________________________________________;
(2)________________________________________.
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【題目】課外實踐活動中,用閃光照相機探究紙錐豎直下落的運動情況,照相機每隔0.2s曝光一次.
(1)小明所在的興趣小組拍下的照片如圖所示,由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是 (選填“不變”、“先變大后不變”或“一直變大”).
(2)紙錐下落過程中在A、B兩位置間的實際距離為 cm,則此過程中,紙錐的速度為 m/s.
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【題目】如圖所示,下面說法中錯誤的是
A. 甲同學比乙同學晚出發4s
B. 4~8s內,甲、乙兩同學都做勻速直線運動
C. 0~8s內,甲、乙兩同學通過的路程相等
D. 8s末甲、乙兩同學速度相等
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【題目】夜里,在海洋的同一條航線上,甲、乙兩船分別以5米/秒和10米/秒的速度相向而行。當兩船相隔一定距離時,兩船上的駕駛員同時拉響了汽笛,駕駛員在聽到對方的汽笛聲后立刻開亮自己船上的探照燈。若兩船駕駛員探照燈打開的時間正好相隔0.2秒,則表明拉響汽笛時兩船之間相距_____米,甲船亮燈時距離乙船_____米;乙船亮燈時距離甲船_____米。(已知空氣中聲音的傳播速度為340米/秒)
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【題目】夜里,在海洋的同一條航線上,甲、乙兩船分別以5米/秒和10米/秒的速度相向而行。當兩船相隔一定距離時,兩船上的駕駛員同時拉響了汽笛,駕駛員在聽到對方的汽笛聲后立刻開亮自己船上的探照燈。若兩船駕駛員探照燈打開的時間正好相隔0.2秒,則表明拉響汽笛時兩船之間相距_____米,甲船亮燈時距離乙船_____米;乙船亮燈時距離甲船_____米。(已知空氣中聲音的傳播速度為340米/秒)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變.閉合開關S,當滑動變阻器的滑片P向右移動時,電流表的示數將_______,電壓表
的示數將_______,電壓表
的示數將_______.(填“變大”、“變小”或“不變”)
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