【題目】關于聲音的傳播，下列說法中不正確的是（ ）
A．聲音不能在真空中傳播
B．固體、液體、氣體都可以傳播聲音
C．在空氣中聲音傳播是以波動的方式向外傳播的
D．聲音在氣體中比在液體中傳播速度快
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小夏在研究口琴的發聲原理時，拆掉了口琴外殼，發現在氣孔邊分布著長短、厚薄都不同的一排銅片（如圖所示）．吹口琴時，在氣流的沖擊下，銅片振動，發出聲音．對不同氣孔吹氣，改變了聲音的 ；在同一氣孔處用不同的力度吹氣，改變了聲音的 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】火車在進入隧道前必須鳴笛，一列火車的運行速度是72km/h，司機在鳴笛后2s聽到隧道口處山崖反射的回聲，求：（已知聲音在空氣中的傳播速度為340m/s）
（1）從司機鳴笛到聽到回聲火車行駛多遠？
（2）火車鳴笛時離隧道口有多遠？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】2015年9月3日，舉世矚目的紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年大會在北京舉行，中國人民解放軍三軍儀仗隊走過天安門廣場，彰顯國威、軍威．儀仗隊整齊列隊時利用了光的（ ）
A.直線傳播
B.反射
C.折射
D.色散
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，（1）如圖甲，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發聲的音叉時，泡沫塑料球被彈起，這個現象說明 ；如圖乙，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，這個現象說明 ．若在月球上做甲乙實驗，能看到球被彈起是 實驗．
（2）如圖2，將一把鋼尺緊按在桌面上，先讓一端伸出桌邊短一些，撥動鋼尺，聽它振動發出的聲音；然后一端伸出桌邊長一些，再撥動鋼尺，聽它振動發出的聲音，使鋼尺兩次振動幅度大致相同．比較兩種情況下，第 次鋼尺振動得快，它的音調 （填“高”或“低”），這說明音調與 有關．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小華同學利用圖甲所示裝置對100g冰加熱，他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數，并觀察物質的狀態．圖乙是他根據記錄的數據繪制的溫度﹣時間圖象，根據圖象可知：
（1）冰屬于 （選填“晶體”或“非晶體”）；
（2）在BC階段物質處于 狀態（選填“固體”、“液體”或“固液共存”）；此過程中要吸熱，溫度 ．
（3）回憶老師在課堂上做的實驗，裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中，不用酒精燈加熱．這樣做，好處是 ．
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