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如圖所示．現有一個電池組．兩個開關和兩盞電燈，請你連接好下面的實物電路圖，使S₁閉合時L₁亮，使S₂合時L₂亮．

【答案】分析：S₁閉合時L₁亮，說明S₁控制L₁，S₂閉合時L₂亮，說明S₂控制L，兩燈互不影響，說明兩燈泡并聯．
解答：解：從正極開始分支，一支經L₁、S₁回到負極，另一支經L₂、S₂回到負極，如圖：

點評：本題考查實物圖的連接，關鍵是明白電路各個用電器的連接情況，連接實物圖是整個初中物理的難點．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?吉州區模擬）現有兩個熱敏電阻R₁、R₂和一個定值電阻R₀．R₁的阻值會隨溫度升高而增大，R₂的阻值會隨溫度升高而減小，R₀的阻值不變，它們的電流隨電壓的變化曲線如圖所示．下列對三條曲線的分析正確的是（　　）

A．曲線①是R₁的電流隨電壓的變化曲線

B．曲線②是R₂的電流隨電壓的變化曲線

C．曲線③是R₀的電流隨電壓的變化曲線

D．從圖中可知R₀的電阻值為10Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：

實際的電源都有一定的電阻，如干電池，我們需要用它的電壓U和電阻r兩個物理量來描述它．實際計算過程中，可以把它看成是由一個電壓為U、電阻為0的理想電源與一個電阻值為r的電阻串聯而成，如圖甲所示．實驗室有一電源，電源電壓約為3V、電阻不到1Ω．為了測量該電源的電壓和電阻，現有兩個電阻R₁=15Ω，R₂=5Ω，一量程為0.3A的電流表，并設計了如圖所示的兩種測量電路乙和丙．

（1）請選擇可行的測量電路

丙

，理由是

若選擇乙圖，電路中的電流會超過電流表的量程

；
（2）實驗步驟如下：①閉合開關S₁、S₂，讀出電流表示數為I₁；②閉合開關S₁，斷開開關S₂，讀出電流表示數為I₂；請推導出電源電壓和電阻的數學表達式．

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科目：初中物理 來源： 題型：

某學生為了測量一物體的質量，找到一個力電轉換器，該轉換器的輸出電壓正比于受壓面的壓力（設比例系數為 k ），如圖所示，測量時先調節輸入端的電壓，使轉換器空載時的輸出電壓為0；而后在其受壓面上放一物體，即可測得與物體的質量成正比的輸出電壓U．
現有下列器材：力電轉換器、質量為m₀的砝碼、電壓表、滑動變阻、干電池各一個、開關及導線若干、待測物體（可置于力電轉換器的受壓面上）．
請完成對待測物體質量的測量．
（1）為使力電轉換器的輸入電壓可調，并且使電壓的調節范圍盡可能大，某同學設計了如圖所示電路．若去掉ab導線，能否達到設計要求？說明理由．
（2）簡要說明按圖電路進行測量的實驗步驟，求出比例系數k，井寫出待測物體的質量m與已知量、可測量之間的關系式．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，用一根電阻為6R的粗細均勻的鎳鉻合金線做成一個環，在環上6個對稱的點上，焊接6個不計電阻的導線，并與接線柱連接，現有一根不計電阻的導線將6個接線柱中的任意兩個相連接，利用這種方法，可以在其它各接線柱之間的獲得不同阻值（不含零電阻）的總個數和最大電阻值分別是（　　）

A．9種，最大為1.5R

B．12種，最大為2.0R

C．15種，最大為2.5R

D．18種，最大為3.0R

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科目：初中物理 來源： 題型：

某學生為了測量一物體的質量，找到一個力電轉換器，該轉換器的輸出電壓正比于受壓面的壓力（比例系數為k），如圖所示．測量時先調節輸入端的電壓，使轉換器空載時的輸出電壓為零；而后在其受壓面上放一物體，即可測得與物體的質量成正比的輸出電壓U．現有下列器材：力電轉換器、質量為m0的砝碼、電壓表、滑動變阻器、干電池各一個，開關及導線若干、待測物體（可置于力電轉換器的受壓面上）．請在如圖所示的方框內完成對該物體質量的測量．
（1）設計一個電路，要求力電轉換器的輸入電壓可調，并且使電壓的調節范圍盡可能大，在方框中畫出完整的測量電路圖．
（2）簡要說明測量步驟，求出比例系數k，并測出待測物體的質量m．
（3）請設想實驗中可能會出現的一個問題．

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