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【題目】坐在正在行駛的汽車里的乘客說他是運動的,這是以 為參照物;說他是靜止的,這是以 為參照物.

【答案】地面;汽車

【解析】

試題分析:判斷一個物體是運動的還是靜止的,要看這個物體與所選參照物之間是否有位置變化;若位置有變化,則物體相對于參照物是運動的;若位置沒有變化,則物體相對于參照物是靜止的.

解:坐在正在行駛的汽車里的乘客,以地面為參照物,乘客與地面的位置不斷發生變化,因此是運動的;

以汽車為參照物,乘客和汽車的位置沒有發生變化,因此乘客就是靜止的.

故答案為:地面;汽車.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】由電源、開關、導線和兩只燈泡組成的電路中用電壓表測得兩燈泡兩端的電壓分別為2 V1 V,(  )

A. 兩燈可能并聯 B. 兩燈一定并聯

C. 兩燈可能串聯 D. 通過兩燈的電流一定相等

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一只小燈泡的額定電壓為2.0V,正常發光時的電阻約為8Ω.小明想測量這個小燈泡的額定功率,實驗室中有如下器材:一個電壓表、一個電流表、一個開關,電壓為6V的電源,滑動變阻器有A規格:“10Ω 2A”、B規格:“30Ω 1A”可選.導線若干.

(1)本實驗應該選擇_______(選填“A”或“B”)規格的滑動變阻器.

(2)用筆畫線代替導線,將圖甲所示電路連接完整(要求滑片向左滑動時變阻器阻值變小).

(3)小明在連接好電路的最后一根導線時,發現電壓表指針立刻偏到最大刻度處,小燈泡卻不亮,且電流表也沒有示數,上述現象反映他在操作中存在的不規范之處是_________,出現上述故障的原因可能是 _____________________

(4)排除故障后,小明發現他很幸運,電壓表并沒有因此而損壞.小明便開始進行測量,調節滑動變阻器滑片位置直到電壓表讀數為2.0V,小燈泡正常發光,此時電流表示數如圖乙所示,則該小燈泡的額定功率為_____W.

(5)完成上述實驗后,小明進行了反思,如果剛才電壓表被損壞了,能不能換成其他的實驗器材來完成實驗呢,經過思考,他用了一個已知阻值為R0的電阻和一個單刀雙擲開關,借助部分現有的實驗器材,設計了如圖丙所示的電路,也測出了燈泡的額定功率,請完成下列實驗步驟:

①閉合開關S1,將S2撥到觸點“1”,移動滑片,使電流表的示數為_______

②再將開關S2撥到觸點“2”,保持滑片的位置不動,讀出電流表的示數I;

③燈泡額定功率的表達式為P額=____________.(用已知量和測量量表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用蠟燭和毛玻璃光屏做“探究凸透鏡成像規律”的實驗.
(1)測量焦距時,將凸透鏡正對太陽光,移動透鏡,讓太陽光在白紙上會聚成一個的光斑,用刻度尺測量光斑到的距離,結果為10.0cm.
(2)如圖所示,剛開始實驗時燭焰的像只有一小部分成在光屏邊緣的A處,大部分不在光屏上.產生這一現象的原因是
(3)當蠟燭距透鏡5.0cm時,光屏上(有/沒有)燭焰經透鏡折射后的光線.此時,像成在(光屏/蠟燭)一側,在(光屏/蠟燭)一側觀察像.
(4)小明字母“L”替換蠟燭,將它放在距透鏡25.0cm處,在光屏上成清晰的像.小明在毛玻璃光屏后面觀察物和屏上的像,他直接看到的物為“L”,則他看到屏上像的形狀為;移去光屏,用眼直接觀察,看到像的形狀為

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問題

在我國隨著人民生活水平的不斷提高和“汽車下鄉”政策的實施,汽車已經走進了很多普通農村家庭,最近小王家也購買了一輛小汽車.小王十分高興,將汽車里里外外看了個遍,并且進行了認真的思考,發現汽車上許多地方都用到了物理知識,下面就是他思考的問題,請你幫他補充完整.

(1)汽車發動機是汽油機,發動機工作時,___________沖程將內能轉化為機械能.

(2)汽車上的散熱器用水作為冷卻劑,這是利用了水的__________較大的性質.

(3)通過查看說明書得知轎車車身質量為1725kg.當車上載有275kg的人和物品時,車輪與地面的總接觸面積為4.0×10-2m2,轎車對地面的壓強為________Pa.(g取10N/kg)

(4)若汽車油箱的容積為60升,內裝的是密度為0.71×103 kg/m3、熱值為4.6×107J/kg的汽油,則該油箱中最多可裝________kg的汽油.若該車以20m/s的速度勻速行駛100km時所消耗的汽油為5kg,汽車發動機的輸出的功率為12kw,則汽車發動機的效率為________.

(5)通過測量獲得轎車以不同的速度行駛時對應的制動距離(即從操縱制動剎車到車停下來的距離)數據如下表所示:

當轎車以80km/h行駛時所對應的制動距離為_________m..

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】按題目要求作圖:
(1)在圖甲中根據透鏡的出射光線畫出入射光線.
(2)在圖乙中畫出從空氣斜射入玻璃磚光線的傳播路徑.
(3)在圖丙中畫出AB在平面鏡中所成的像.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明把蠟燭A放在玻璃板前某位置時,另一支外形相同的蠟燭B恰好與蠟燭A所成的像完全重合.僅根據這步實驗,小明就提出:“若將蠟燭A移到其他位置,玻璃板所成的像始終是與物等大的”.他這一提法屬于(
A.實驗結論
B.評估
C.設計實驗
D.猜想

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我國遼寧號航母艦載機殲15已試飛成功,速度可達聲速的2.35倍.

(1)飛行時,以________為參照物,飛行員是靜止的;

(2)機翼的橫截面設計成如圖所示的形狀,是利用流體流速越快,壓強越________的原理,使飛機產生向上的升力.

(3)殲20飛機具有一定的隱身功能,能夠躲避雷達的“眼神”,這主要是由于飛機的機身對電磁波有較強的_______吸收/反射)作用.

(4)飛機上的著地輪一般都裝有如圖的搭地線,這是為了防止因摩擦起電現象而造成危險,有些飛機不裝搭地線,而采用特殊的橡膠輪胎,這種橡膠一定是_____(導體/絕緣體).

(5)一架質量為20t的殲15艦載機從航母滑躍起飛后,航母所受的浮力變化了________N。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】夜晚看見月亮在云層里以很快的速度向東運動,這是因為我們選定的參照物是()

A. 地球 B. 向東運動的月亮 C. 向東運動的云層 D. 向西運動的云層

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