【題目】小明在實驗室探究電學實驗,有如下器材:電壓表、電流表、滑動變阻器、開關、電源(電壓恒為4.5V)、定值電阻R(分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω)、小燈泡(額定電壓為2.5V)、導線若干;
(1)在探究“電流與電阻的關系”實驗中:
①小明設計了如圖甲所示電路,請你幫他將圖乙所示的實物圖連接完整;
(________)
②閉合開關前,要將滑動變阻器滑片移至___(選填“A”或“B”)端;電路中滑動變阻器起到____和__的作用;
③閉合開關,發現無論如何移動滑動變阻器的滑片,電流表有示數,電壓表示數為零,此時電路出現的故障可能是 ________;
④小明排除故障后繼續實驗,先將5Ω的電阻接入電路,閉合開關,調節滑動變阻器的滑片,直到電壓表示數為2.5V,記下電流表示數;斷開開關,把5歐電阻換為10歐的電阻,再閉合開關,應向______(選填“A”或“B”)端移動滑動變阻器的滑片,才能使電壓表示數仍為2.5V,同時再記下電流表的示數;
⑤為確保所給的5個定值電阻接入電路后都能正常進行實驗,那么,應該選取最大阻值不小于______Ω的滑動變阻器;
(2)完成以上實驗后,小明將定值電阻換成小燈泡,想要測量它的電阻。在不損壞小燈泡的情況下,移動滑動變阻器的滑片,記錄多組小燈泡兩端的電壓值及對應的電流值,根據這些數據繪制出了小燈泡的“I﹣U”關系圖象(如圖丙所示)。分析圖象可知,小燈泡正常工作(即在2.5V電壓下工作)時燈絲電阻為______Ω;從圖象還可以看出,小燈泡燈絲的電阻是_______(選填“變化”或“不變”)的,造成這一現象的原因是燈絲電阻隨 _______升高而增大。
【答案】 A 保護電路元件安全 保持電阻兩端電壓不變 定值電阻R短路 A 20 10 變化 溫度
【解析】
(1)①[1]根據圖甲連接實物,注意各元件順序與電路圖一一對應,電壓表與電阻并聯,且正進負出,如下所示:
;
②[2]閉合開關前,為保護電路,要將滑動變阻器滑片移至阻值最大處,即A端;
[3][4]為了探究“電流與電阻的關系”的關系,需要控制電阻兩端的電壓不變,故電路中滑動變阻器除起到保護電路元件安全的作用外,還有保持電阻兩端電壓不變的作用;
③[5]閉合開關S,無論如何移動滑動變阻器的滑片P,電流表有示數,說明電路不可能是斷路,可能是短路,電壓表示數為零,說明電壓表并聯的支路短路了;即定值電阻R短路了;
④[6]小明先將的電阻接入,閉合開關,調節滑動變阻器的滑片,直到電壓表示數為2.5V,記下電流表示數;接著在滑動變阻器的滑片位置不變,把R換為10Ω的電阻時,電阻變大,電壓表示數變大,為保持電壓表示數不變,要增大滑動變阻器的電壓,故應向A端移動滑動變阻器的滑片P,才能使電壓表示數為2.5V,同時記下電流表的示數;
⑤[7]由題意知,電阻兩端的電壓始終保持2.5V不變:根據串聯電路電壓的規律,滑動變阻器分得的電壓:
;
滑動變阻器分得的電壓為電壓表示數的倍數是:
;
根據分壓原理,當接入25Ω電阻時,變阻器連入電路中的電阻為:
;
故為了完成整個實驗,應該選取最大阻值至少20Ω的滑動變阻器;
(2)[8]由圖丙可知,小燈泡額定電壓為2.5V時,電流為0.25A,此時的電阻大小是:
;
[9]由圖丙知,當電壓分別為0.5V、1.5V、2.5V時,對應的電流大小分別為0.1A、0.2A、0.25A,根據分別求出對應的電阻大小為:
;
;
;
可知小燈泡燈絲的電阻隨電壓的增大逐漸而變大;
[10]當電壓增大時,通過的電流也相應增大,根據,燈的電功率也逐漸增大,燈絲的溫度逐漸升高,由于燈絲電阻隨溫度的升高而增大,所以小燈泡燈絲的電阻隨溫度的升高逐漸變大。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】探究串聯電路電壓規律
(實驗步驟)
(1)根據電路如圖甲,用筆代替導線連接實物電路如圖乙。
(______)
(2)如圖甲所示,閉合開關,發現L1不發光,L2比較亮,電壓表示數為零,則小燈泡L1的故障是__________;
(3)排除故障后,小蘭正確測出了L1兩端的電壓,在測L2兩端的電壓時,小蘭打算采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上。此操作可能會導致電壓表出現的現象是_____。
(4)最后,小蘭按照正確的方法測出了L1、L2、AC之間的電壓UL1=2.4 V,UL2=1.6 V,UAC的示數如圖丙所示,讀出UAC=______V,并得出了實驗的最終結論。實驗結論為:________。
(交流與評估)此實驗依然存在著一定的缺陷,你的改進方法是:___________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲為一恒溫水箱電路結構示意圖,包括控制電路和工作電路兩部分控制電路:電源電壓恒為12V,R1為熱敏電阻(置于水箱中),阻值隨溫度變化的關系如圖乙所示,R0為滑動變阻器,線圈電阻不計,線圈中電流大于0.2A時,銜鐵被吸下;工作電路:R2為電熱器,上面標有“220V,1000W”的字樣,L1、L2為紅、綠指示燈,其額定電壓均為220V。(c水=4.2×103J/(kg℃))
(1)由圖甲可知,停止加熱時___燈發光;
(2)為了使水箱內溫度保持在60℃(水溫低于60℃時電熱器工作,高于60℃時停止加熱)滑動變阻器接入電路阻值應為多少_____;
(3)水箱內裝有質量為6kg、溫度為20℃的冷水,電熱器正常工作20min后自動停止加熱,求電熱器的加熱效率為多少_____。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了驗證并聯電路電流關系,小明設計了如圖甲電路進行實驗。
(1)小明要測量干路電流,他將電流表串聯在甲圖中的_____(選填“A”、“B”或“C“)處,接入電流表后閉合開關,他看到兩個燈泡都發光,但電流表出現如圖乙所示現象,原因是_____。
(2)改正錯誤后小明依次測出A、B、C三點處的電流為IA、IB、IC.接著又將開關S與C處電流表互換位置,測出電流ID,則與ID相等的是_____
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了能自動記錄跳繩的次數,某科技小組設計了一種自動計數器,其簡化電路如圖甲所示。R1是一種光敏元件,每當繩子擋住了射向R1的紅外線時,R1的電阻會變大,自動計數器會計數一次,信號處理系統能記錄AB間每一時刻的電壓。若已知電源電壓為12V,某一時段AB間的電壓隨時間變化的圖象如圖乙所示,則下列說法正確的是( )
A. AB兩端電壓為6V時,跳繩自動計數器會計數一次
B. 繩子擋住了射向R1的紅外線時,R1和R2的阻值相等
C. 繩子沒有擋住射向R1的紅外線時,R1的阻值是R2的3倍
D. 繩子擋住了射向R1的紅外線時,R1的阻值會變為原來的5倍
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】實驗室有兩盞分別標有“12V 12W”、“12V 6W”的燈L1和L2,忽略燈絲電阻變化,下列說法正確的是( )
A.燈L1比燈L2電阻小,同材料同長度燈L1比燈L2的燈絲細
B.若兩燈串聯在12V電路中,兩燈泡均不會正常發光,燈L2比燈L1亮
C.若兩燈串聯在24V電路中,兩燈泡都會正常發光,燈L1與燈L2實際功率之比為1:2
D.若兩燈并聯在12V電路中,兩燈泡都會正常發光,燈L1與燈L2電流之比為1:2
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某品牌臺式電烤箱的簡化電路如圖所示,R1和R2分別為電烤箱上、下兩組電熱管。只閉合S、S1,電烤箱處于上面烘烤狀態;同時閉合S、S1、S2,電烤箱處于雙面烘烤狀態。已知電烤箱的工作電壓為220 V,雙面烘烤功率為1980 W,R2電阻為55Ω。試求:
(1)雙面烘烤時,電路中的電流是多少?
(2)R1的電阻是多少?
(3)該電烤箱處于上面烘烤狀態工作10min,所產生的總熱量是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電器中,電源電壓不變,當開關S閉合,甲、乙兩表都為電壓表時,兩表的示數之比U甲:U乙=5:3;當開關S斷開,甲、乙兩表都為電流表時,兩表的示數之比I甲:I乙是( )
A. 2:5 B. 3:5 C. 2:3 D. 5:2
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明為自家的花卉大棚設計了一套智能電路管理系統,整個電路的通斷可以通過手動控制開關S1或手機遠程控制開關S2實現。當大棚內光線較暗時,光控開關S3自動閉合,接通燈泡;當需要給大棚通風時,閉合開關S4,啟動風機。燈泡和風機均可獨立工作,以下簡化電路圖符合要求的是( )
A. B.
C. D.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com