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18.如圖所示是某種機械表的實物圖,圖中記錄的時間為3min7.6s.

分析 秒表的中間的表盤代表分鐘,周圍的大表盤代表秒,秒表讀數是兩個表盤的示數之和.

解答 解:
由圖知:在秒表的小表盤上,“0”對應的數字是“15”,所以一周量度的時間是15min;1min中間有兩個小格,所以一個小格代表0.5min,即分度值為0.5min;指針在“3”和“4”之間,偏向“3”一側,所以分針指示的時間為3min;
在停表的大表盤上,“0”對應的數字是“30”,所以一周量度的時間是30s;1s之間有5個小格,所以一個小格代表0.2s,即分度值為0.2s;指針在7.6s處,所以秒針指示的時間為7.6s,
即秒表的讀數為3min+7.6s=3min7.6s.
故答案為:3min7.6s.

點評 在日常生活、物理實驗和體育活動中經常使用秒表、停表等,我們要熟練掌握其使用和讀數方法.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.如圖1所示,酒精對試管加熱時活塞跳出來,這個過程中內能轉化為機械能;如圖2所示跟這種能量轉化過程相同的是C圖,圖2中的B圖是壓縮沖程.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.某小組同學用圖甲的電路圖探究歐姆定律,實驗中他們所用的定值電阻分別是5Ω、10Ω、15Ω,電源電壓為4.5V.

(1)在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關系”時,選用了某一定值電阻,連接電路閉合開關后,移動變阻器的滑片P,當電流表的示數是0.28A時,電壓表的示數如圖乙所示,這時定值電阻兩端的電壓是2.8V,請幫助該小組設計一個記錄實驗數據的表格.
(2)在探究“電阻上的電流跟電阻的關系”時,把定值電阻由5Ω換成10Ω,閉合開關后,下一步的操作是將變阻器的滑片P向右(選填“左”或“右”)移動,目的是保持定值電阻兩端電壓不變.
(3)探究結束后,該組同學又利用圖甲所示的電路圖測量小燈泡的電功率,他們把定值電阻換成額定電壓為3.8V、電阻約為10Ω的小燈泡.
①請幫該組同學將圖丙的實物電路連接完整.
②閉合開關后,發現電壓表示數接近電源電壓,電流表指針有明顯偏轉,移動變阻器的滑片,兩表示數均不變,原因可能是滑動變阻器接入電路的阻值為零.
③問題解決后,閉合開關,改變變阻器滑片P的位置,當電壓表的示數是3.8V時小燈泡正常發光,此時燈泡的電功率等于(選填“大于”“小于”或“等于”)它的額定功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖甲所示為實驗室常用的彈簧測力計,彈簧的一端與有掛鉤的拉桿相連,另一端固定在外殼上,外殼上固定一個圓環,整個外殼重為G,彈簧及拉桿的質量忽略不計.現將該彈簧測力計用如圖乙、丙的兩種方式固定在地面上,并分別用相同的力F0(F0>G)豎直向上拉彈簧測力計,則穩定后彈簧測力計的讀數分別為(  )
A.乙圖讀數為F0-G,丙圖讀數為F0B.乙圖讀數為F0,丙圖讀數為F0-G
C.乙圖讀數為F0-G,丙圖讀數為F0+GD.乙圖讀數為F0,丙圖讀數為F0

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.熱機是將燃料燃燒產生的內能轉化為機械能的機器.下列四種交通工具,屬于熱機作為動力機械的是②③④.(選填序號)
①自行車   ②卡車  ③輪船  ④火箭.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

3.把質量為300g的金屬塊加熱到100℃后,迅速放入溫度為14℃,質量為120g的水中,經過足夠長的時間,水的溫度為20℃,求金屬塊的比熱容(不計熱損失)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.為了測量一種很細的銅絲直徑,小明同學將銅絲在鉛筆上緊密排繞63圈,形成一個線圈,用刻度尺測得線圈的長度如圖所示.

(1)線圈的總長度為2.50cm,單根銅絲的直徑為0.4mm.
(2)如果小明在繞線圈時銅絲之間存在縫隙,那么,測得的線圈直徑將比實際值偏大(填“大”或“小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.噪聲是一種環境污染,一些城市規定學校周邊的機動車禁止鳴笛,下列減弱噪聲的方法與之相同的是( 。
A.在學;蜃≌瑓^種植花草樹木
B.在高噪聲廠房工作的人員要帶上耳罩
C.在汽車尾氣管上安裝消聲器
D.在教師內安裝噪聲監測裝置

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.小明在“觀察水的沸騰實驗中”,用如圖甲所示的裝置對水進行加熱.
(1)參考表格,最適合本實驗的溫度計是煤油溫度計.(填“酒精”或“煤油”)
酒精煤油
凝固點/℃-117-30
沸點/℃78150
(2)在實驗中,小明發現溫度計的玻璃泡碰到了燒杯底部,這種情況下對水的沸點測量值偏大(填“偏小”、“準確”或“偏大”).調整裝置后,觀察到水沸騰時溫度計示數如圖所示.則水沸騰時的溫度為95℃.
(3)小明根據實驗數據繪制出溫度-時間圖線如圖乙中實線a所示.之后他改變某一個物理量的數值.重新實驗,收集數據,畫出另一條溫度-時間圖線如圖乙中虛線b所示,由圖線可以得出沸點與這個被改變的物理量無關(選填“有關”或“無關”),他改變的物理量可能是水的質量.

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