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16.欲測“5V  0.5A”的小燈泡的電阻,有如下實驗器材:電源(電壓6V)、滑動變阻器(0~20Ω)、電流表(0~3A、0~0.6A)、電壓表(0~3V、0~15V)、開關、導線若干.
(1)請用筆畫線代替導線連接如圖電路,使其能夠完成測電阻的實驗.
(2)實驗中電流表應選用0~0.6A量程,電壓表一個選用0~15V量程.
(3)表1是小明在實驗過程中記錄的數據,請完成表格中數據的填寫,并仔細去探索,可以發現的規律有:電阻一定時,通過導體中的電流與兩端的電壓成正比.
表1
電壓/V電流/A電阻/電阻平均值/
40.401010Ω 
50.5010
60.6010
(4)表2是小紅利用同樣的器材做同樣的實驗所記錄的部分數據.請完成其它記錄的填寫.由小紅的實驗記錄可以發現:小燈泡的電阻不斷增大,這是因為燈泡電阻受溫度影響;所以我們在做這一個實驗時要注意:避免導體溫度升得過高,如用定值電阻替代小燈泡完成實驗.(提出一個能避免減小上述因素對實驗結果造成影響的方法)
表2
電壓/V電流/A電阻/Ω電阻平均值/Ω
20.2010.0 10.8
50.4511.1 
60.5311.3 

分析 (1)測未知電阻的值,根據R=$\frac{U}{I}$可知,要測出R兩端的電壓和通過R的電流,因此電壓表要與R并聯,電流表與之串聯,為了獲得多組數據,電路中須串聯一只滑動變阻器;
(2)根據燈泡銘牌確定電流表、電壓表應采用的量程;
(3)根據表中的數據特點歸納規律;
(4)根據記錄的電壓和電流,利用R=$\frac{U}{I}$求燈泡的電阻值,分析原因,提出改進的措施.

解答 解:(1)根據題意,欲測“5V  0.5A”的小燈泡的電阻,電壓表應測小燈泡兩端電壓,電流表應測小燈泡電流,因此,電壓表采用0-15V量程,電流表應采用0-0.6A量程,如圖1所示;
(2)由題可知,小燈泡標有“5V  0.5A”字樣,表明小燈泡兩端電壓不能超過5V,通過的電流不能超過0.5A,所以,電流表應采用0-0.6A量程,電壓表采用0-15V量程;
(3)根據表中的數據,可以得到,當R一定時,$\frac{U}{I}$的值不變,因此可歸納出:電阻一定時,通過導體中的電流與兩端的電壓成正比;
(4)根據表二中的數據,利用R=$\frac{U}{I}$可分別算出三次的電阻依次為10Ω、11.1Ω、11.3Ω,由于電壓依次增高,小燈泡越來越亮,燈絲溫度越來越高,因此電阻越來越大;因此在做電阻一定的實驗時,須避免溫度過高而引起電阻發生明顯變化,如用定值電阻代替小燈泡完成實驗.
故答案為:(1)如圖1;(2)0~0.6A;0~15V;(3)電阻一定時,通過導體中的電流與兩端的電壓成正比;10Ω;(4)小燈泡的電阻不斷增大;燈泡電阻受溫度影響;避免導體溫度升得過高,如用定值電阻替代小燈泡完成實驗;10.0;11.1;11.3;10.8.

點評 本題考查的是測小燈泡的電阻,要掌握電流表電壓表的正確使用,會對數據進行分析歸納.

練習冊系列答案
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(1)圖甲的裝置是探究電流通過導體產生的熱量與電流的關系,電阻絲R3的作用是使通過電阻絲R1和R2的電流不同. (選填“相同”或“不同”)                               
(2)圖甲乙所示,某小組在實驗中觀察到左側U型管中液面很快出現高度差,右側U型管中液面高度差為零,原因是電阻絲R2斷路.(選填“R1”、“R2”或“R3”)
(3)該實驗采取的探究方法是控制變量法和轉換法.

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(1)閉合開關,調節滑動變阻器,依次測得數據如表一.分析數據后發現表一中電流值與電壓值不成正比,檢查兩電表均無故障,你認為可能的原因是電流表使用前沒有校零.
表一
U/V0.51.01.52.02.53.0
I/A0.140.240.340.440.540.64
(2)故障排除后,為了探究電流與電阻的關系,進行了三次實驗,實驗數據如表二所示,請將表格補充完整.空格處應填上10
表二
實驗次數U(V)R(Ω)I(A)
1 
3
50.6
2 0.3
3150.2
分析表二數據可知:當電壓一定時,通過導體的電流跟這段導體的電阻成反比.
(3)滑動變阻器在本實驗中的主要作用是使R兩端電壓保持不變.
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