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下列做法中，哪一種方法可使物體的內能增加？

[　　]

A．給物體加熱

B．把物體位置提高

C．將物體放在高速行駛的汽車上

D．降低物體的位置

答案：A

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，是小明利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關”的實驗．

（1）實驗中，小明是通過觀察物體在泡沫上的壓痕深淺來比較壓力作用的效果．采用的是下列中的哪一種方法？

A．控制變量法　　 B．類比法　　 C．轉換法　　 D．累積法
（2）比較甲、乙兩圖所示實驗，能夠得到的結論是：

在受力面積一定時，壓力越大，壓力作用效果越明顯

．
（3）若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關系”，應比較實驗中的圖

甲丙

．
（4）小華同學實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖丁所示．他發現它們對泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結論是：壓力作用效果與受力面積無關，你認為他在探究過程中存在的問題是：

沒有控制壓力大小相等

．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，是小明利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關”的實驗．

(1)實驗中，小明是通過觀察物體在泡沫上的壓痕深淺來比較壓力作用的效果．采用的是下列中的哪一種方法？
　A．控制變量法　　 B．類比法  　　 C．轉換法　　 D．累積法
　 (2)比較甲、乙兩圖所示實驗，能夠得到的結論是：         ．
　(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關系”，應比較實驗中的圖     ．
　 (4)小華同學實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖丁所示．他發現它們對泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結論是：壓力作用效果與受力面積無關，你認為他在探究過程中存在的問題是：         ．

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科目：初中物理 來源：2013屆江蘇省無錫市八年級下學期反饋練習物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖所示，是小明利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關”的實驗．