Question

一些同學觀察到建筑物的支柱一般都為圓柱或棱柱，他們想了解支柱的最大承受壓力是否與支柱的形狀有關，為此甲、乙、丙三位同學分別進行了如下實驗：

①每人各選三張相同的白紙，按圖a所示分別折成空心的四棱柱、圓柱、三棱柱（如圖b），接合處用雙面膠粘住；

②三位同學分別在四棱柱上放一硬質塑料板，然后：

甲同學往塑料板上不斷添加砝碼，直到支柱被壓塌，記錄添加砝碼的總質量（如圖c）；

乙同學往塑料板上不斷添加鉤碼（每個鉤碼質量為50克），直到支柱被壓塌，記錄添加鉤碼的總質量；

丙同學往塑料板上不斷添加細沙，直到支柱被壓塌，用天平稱出添加細沙的總質量并記錄。

③三位同學再分別用圓柱和三棱柱重復實驗步驟②，并記錄相關實驗數據。

（1）此實驗中甲同學添加砝碼的合理順序應該是___________（選填“從大到小”或“從小到大”）。

（2）最能精確反映支柱所能承受最大壓力的是________同學所做的實驗。

（3）根據下表丙同學測得的數據，可得到的實驗結論是：__________________________。

 

Answer 1

【答案】

（1）從小到大；（2）丙；（3）支柱能承受的最大壓力與支柱的形狀有關，或圓柱能承受的最大壓力最大。

【解析】本題是想探究支柱的最大承受壓力是否與支柱的形狀有關，所以壓力應該是從小到大加入，最好的就是丙同學，他能更好的控制壓力的大小；通過表格可以得到結論是：支柱能承受的最大壓力與支柱的形狀有關；或圓柱能承受的最大壓力最大。