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【題目】電動車以其輕便、實用、環保的優點,深受人們喜愛。如圖所示的電動車整車質量為40kg,在平直公路上以18km/h的速度勻速直線行駛了30min,行駛時的牽引力是30N。在這個過程中,求:

1)電動車整車的重力;(g10N/kg

2)電動車牽引力做的功。

【答案】1400N22.7×105J

【解析】

1).電動車整車的重力為:

G=mg=40kg×10N/kg=400N

2).電動車的速度為v=18km/h=5m/s,行駛的時間為t=30min=1800s,則電動車行駛的路程為:

s=vt=5m/s×1800s=9000m,

電動車牽引力做的功為:

W=Fs=30N×9000m=2.7×105J。

答:(1).電動車整車的重力為400N

2).電動車牽引力做的功為2.7×105J。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個成年人參加一次長跑,身體消耗的能量約為8.4×106J,這些能量相當于完全燃燒0.7kg的干木柴才能得到。將這些干木材放在煤爐中用來燒水,可以使8kg的水溫度升高50℃,已知水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)。求:

(1)干木材的熱值;

(2)8kg的水溫度升高50℃所吸收的熱量;

(3)此煤爐燒水時的效率。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】港珠澳大橋是迄今世界最長的跨海大橋。201752日,由中國自主建造的、世界上最大的起重船振華30”,吊起重6000t最終接頭(如圖所示),并沉入30m深的海中,最終接頭楔子一樣將海底隧道連為一體,這意味著港珠澳大橋主體工程即將全線貫通。若最終接頭完全浸入水后,起重船吊鉤對其拉力為2.0×107N.(取ρ海水1.0×103kg/m3g10N/kg)求:

1最終接頭下沉到位后,下表面所受海水的壓強;

2最終接頭完全浸入海中后,受到的浮力;

3最終接頭的體積。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是一個多用表歐姆檔內部電路示意圖,電流表G(量程0~100μA,內阻100Ω),電池電壓U=1.5V,內阻r=1Ω,變阻器R0阻值為0~20kΩ。

(1)調零是使電流表指針滿偏,則此時R0的阻值應調節為_____Ω。

(2)若表內電池用舊(電源電動勢變小,內阻變大),且仍可調零。調零后測電阻時,歐姆表的總內阻將變_____,測得的電阻值將偏_____。(選填“大”或“小”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】生活中處處有物理,例如我們可以利用礦泉水瓶做小實驗來說明一些物理知識:

1)雙手擠壓空礦泉水瓶可以使瓶子變形,如果施加的力增大,瓶子的變形程度就加大,這表明力的作用效果跟_______有關。

2)在空礦泉水瓶側壁不同高度的地方鉆出上、下兩個小孔,往里面倒滿水,將瓶蓋擰緊(如圖甲),發現水并不流出,這是因為受到_________的作用。然后把瓶蓋打開(如圖乙),可以觀察到水從兩個小孔流了出來,其中下孔流出的水噴得更急、更遠,這表明:___________________。

3)將空礦泉水瓶放倒在水平桌面上,用力向它的側面吹氣它會滾動,但用同樣的力向它的底部吹氣它卻不容易滑動,這表明:________________。

4)用裝滿水的礦泉水瓶壓在桌面的一張白紙上,迅速抽出白紙,瓶子落在桌面并不隨紙而動,這是由于瓶子的__________所致。

5)手握住空礦泉水瓶豎直在空中靜止不動,此時手對礦泉水瓶的摩擦力______礦泉水瓶受到的重力(選填“大于”、“小于”或“等于”);如果增大握力,則手對礦泉水瓶的摩擦力大小______(選填“增大”、“減小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實驗室購買了一批規格為“25V 08W”的小燈泡,小明同學利用其中一只小燈泡做測量電功率的實驗,他設計了如圖甲所示的電路圖。實驗中各元件完好,電源電壓保持不變。

1請你用筆畫線代替導線,將圖乙所示的實物電路連接完整要求:滑動變阻器的滑片向右移動時小燈泡變暗,連接導線不能交叉。

2小明調節滑動變阻器的滑片得到了三組電壓和電流的數據,填入他自己設計的表格。

次數

電壓U/V

電流I/A

電功率P/W

平均電功率P′/W

1

2

034

2

25

04

3

3

044

請指出這個表格設計不合理的地方 。

小明操作規范讀數正確,根據表中數據,當小燈泡兩端電壓為25 V時,求得小燈泡的電功率為 W,故小明認為該小燈泡不合格,他判斷的理由是 。

假如生產這種小燈泡鎢絲的粗細是一定的,則這個小燈泡不合格的原因是鎢絲的長度 選填“大于”或“小于”合格產品小燈泡鎢絲的長度。

3小明還想探究電流與電阻的關系,于是將甲圖中的小燈泡換成電阻,當電阻阻值是2Ω時,電流表示數為1 A;要使電流表示數是05 A,應將2Ω的電阻更換為 Ω的電阻;多次測量后作出的I-R圖像是右圖中的 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明利用如圖所示的實驗裝置探究“導體產生的熱量與電阻大小的關系”,甲、乙兩瓶中裝有質量與初溫相同的煤油,甲瓶中銅絲的電阻比乙瓶中鎳鉻合金絲的小.

(1)實驗中,將甲乙兩瓶中的電阻絲串聯的目的是_________

(2)實驗時,乙瓶中的溫度計示數升高的快,說明乙瓶電阻絲放熱多,由此得出的實驗結論是:________ .若乙瓶中的煤油質量為0.5kg,溫度計示數升高了10℃,則鎳鉻合金絲消耗了________ J的電能.(已知c煤油=2.1×103J/(kg℃),不計熱損失)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某小組在“測滑輪組機械效率的實驗”中得到的數據如表所示,實驗裝置如圖所示.

(1)實驗中應沿豎直方向 ______ 緩慢拉動彈簧測力計.

(2)小組同學發現實驗過程中邊拉動邊讀數,彈簧測力計示數不穩定,應該靜止讀數,你認為他的想法 ______ (選填“正確”或“不正確”),因為她沒有考慮到 ______ 對滑輪組機械效率的影響.

(3)用丁圖裝置進行實驗,得出表中第4次實驗數據,請將表中的兩個數據填寫完整_______

(4)通過比較 ______ 兩次實驗數據得出結論:使用同一滑輪組提升同一重物時,滑輪組的機械效率與繩子段數無關(填實驗次數的序號)

(5)通過比較 ______ 兩次實驗數據得出結論:同一滑輪組提升重物時,物重越大,滑輪組的機械效率越高.(填實驗次數的序號)

(6)通過比較3、4兩次實驗數據可得出結論: ______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖所示,下列說法中正確的是

A. 甲圖:由于液體受重力,可用此圖推導液體壓強公式

B. 乙圖:此時閘室與下游水道構成一個連通器

C. 丙圖:該潛水艇漂浮時比懸浮時所受到的浮力大

D. 丁圖:空中航行的飛艇所受浮力的施力物體是氦氣

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