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【題目】一個成年人參加一次長跑，身體消耗的能量約為8.4×106J，這些能量相當于完全燃燒0.7kg的干木柴才能得到。將這些干木材放在煤爐中用來燒水，可以使8kg的水溫度升高50℃，已知水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)。求：

（1）干木材的熱值；

（2）8kg的水溫度升高50℃所吸收的熱量；

（3）此煤爐燒水時的效率。

【答案】（1）1.2×107J/kg；（2）1.68×106J；（3）20%

【解析】

解答：(1)因為Q放＝mq，所以q＝＝1.2×107J/kg，(2)8kg的水溫度升高50℃所吸收的熱量Q吸＝cm△t＝4.2×l 03 J/(kg℃)×8kg×50℃＝1.68×106J，(3)煤爐燒水時的效率：η＝×100%＝20%

答：(1)干木材的熱值是1.2×107J/kg；(2)8kg的水溫度升高50℃所吸收的熱量是1.68×106J. (4)此煤爐燒水時的效率是20%.

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】近日國際金價跌破300元/g，小張的媽媽趁機在渝中區某商場金店購買了一款金飾品。買回家后，感覺拿在手里較輕，看外觀做工精致、成色很好，于是想是不是內部摻了假，可沒有縫隙看不到內部結構，剛學完密度知識的小明準備測量它的密度，于是找來同學小華一起借助實驗室的器材按下面的步驟進行實驗：（已知ρ金＝19.3g/cm3）

A．把托盤天平放在水平桌面上，發現分度盤指針如圖甲所示，他應將右端的平衡螺母向_____調（選填“左”或“右”），使橫梁在水平位置平衡；

B．將金飾品放在左盤中，右盤增減砝碼，準備移動游碼時小華才發現游碼沒在零刻度處，如圖甲，而是剛好距零刻度線一小格的位置處，小張認識到了錯誤的操作，兩人討論后，認為不必重新調平衡也可測出正確的質量，于是將游碼直接移動，當天平再次平衡時，所用砝碼和游碼位置如圖乙所示，則金飾品的質量應為_____g；

C．如圖丙所示，用細線拴好金飾品輕放入量筒中，然后往量筒中倒入適量的水后再取出飾品，則金飾品的體積為_____ cm3，則金飾品的密度為_____g/cm3。

D．“適量的水”的含義是_____。

E．小張用這種方法測出的密度與它的真實值相比，是偏大還是偏小？_____。

F．若不考慮步驟E的因素，小張根據測出的密度與金的密度不等而得出金飾品不是純金做的結論。此結論_____（選填“可靠”與“不可靠”）．理由是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學在探究“凸透鏡成像規律及應用”的活動中，選用了焦距未知的凸透鏡。

（1）如圖甲所示，則該凸透鏡的焦距為______cm。

（2）蠟燭在圖乙所示位置時，燭焰恰好在光屏上成清晰的像，這與______（填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）的成像特點相同。

（3）把蠟燭由圖乙的位置移至光具座的35 cm刻度線處，需將光屏向_____（選填“左”或“右”）移動才能在光屏上看到清晰________（“正立”或“倒立”）、_______（“放大”或“縮小”）的實像。

（4）請你利用光路圖作出圖丙中物體經凸透鏡所成的像。

（_______）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在圖所示電路中，開關閉合后，會出現的后果是

A. 電流表與電壓表被燒壞 B. 電流表與電壓表都不會被燒壞

C. 只有電壓表會被燒壞 D. 只有電流表會被燒壞

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】從岸邊看水中的魚，看到“魚”的位置與實際位置不同。下列模型能解釋此現象的是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小青同學在用天平測物體質量的實驗中，首先取來托盤天平放在水平桌面上，發現如圖所示情況。

（1）他應采取的措施是_____；

（2）天平調節平衡后，小青按如圖所示的方法來稱量物體的質量，小江立即對小青說：“你操作時至少犯了兩個錯誤。”小江所說的兩個錯誤是：①_____，②_____。

（3）改正錯誤后，天平再次平衡后，所用砝碼和游碼位置如圖所示，所稱量物體的質量是_____g。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小明將一枚硬幣放在碗的底部，眼睛在A處恰好看不到它，小明看不到硬幣，這是因為光在均勻介質中沿_____；將平面鏡放到碗邊適當的位置，小明在A處通過平面鏡看到了硬幣的虛像，這是利用了光的_____現象；沿碗壁緩緩向碗中加水，小明在A處也能看到硬幣的虛像，這是由于光經過不同_____時發生了_____現象造成的。