【題目】發電機和電動機的誕生是人類進入電力時代的標志:
(1)小明做了如圖甲所示的實驗,給直導線通電,觀察到直導線運動起來:
①利用該實驗原理可以制成_____(電動機/發電機),原理_____;
②為使實驗效果更明顯,直導線應選用_____(選填“鋁棒”、“鐵棒”或“塑料棒”);
(2)為了探究“感應電流產生的條件”,小明將鐵架臺、導體AB、靈敏電流表、蹄形磁體、開關和若干導線按圖乙安裝好后,進行了如下操作:
Ⅰ、讓導體AB靜止在磁場中,閉合開關,觀察回路中是否有感應電流產生;
Ⅱ、在電路閉合時,讓導體AB分別做____ 運動和沿著磁感線方向運動,觀察回路中是否有感應電流產生;
探究完畢,調皮的小明在電路閉合時又將導體AB向右移動一段距離后松開手,讓導體AB擺動,如果不計空氣阻力及導線懸掛點的摩擦,擺動過程中導體AB的機械能將_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
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【題目】如圖所示,輕質薄壁圓柱形容器(容器足夠高)置于水平桌面上,容器底面積為2×10-2米2,盛有質量為10千克的水:
①求容器中水的體積V;
②求容器底部受到水的壓強p;
③將一實心金屬球浸沒在水中,水位升高了0.1米,小球所受重力與浮力之比為2:1,求放入金屬球后容器對桌面壓強的增加量。
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【題目】小東和小聰測量滑輪組的機械效率,實驗裝置如圖所示,每個鉤碼重1N,大滑輪重 1N,小滑輪重0.5N。
(1)用文字表述實驗中所測的物理量:__________;
(2)小東認為,依據:
在實驗中測出滑輪組靜止時彈簧測力計的拉力,即可測出滑輪組機械效率,小東的做法對嗎_______?說明理由__________;
(3)計算甲、乙兩個滑輪組的機械效率(忽略繩重和摩擦),并總結出用甲裝置勻速提升鉤碼時,增大機械效率的辦法是_________。
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【題目】某型號的電飯鍋有兩檔,分別是高溫燒煮和保溫燜飯擋,其原理如圖所示(虛線框內為電飯鍋的發熱部位).已知R1= 44Ω,R2= 2156Ω.
(1)開關S置于 _____ 擋(選填“1”或“2”)時是高溫燒煮擋,它的功率是多大?
(2)保溫燜飯時電路中電流是多少?10min產生的熱量是多少?
(3)若只要求保溫燜飯擋的功率提升10%,請通過計算具體說明改進措施.
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【題目】如圖所示,水平桌面上有兩個相同的燒杯,分別盛有質量相等的甲、乙兩種液體。將材料相同的a、b兩個實心球,分別放入甲、乙兩種液體中,a球體積大于b球體積。靜止時,a球漂浮在液面上,b球懸浮在液體中,a、b兩球受到的浮力Fa____Fb,甲、乙兩種液體對燒杯底的壓強p甲____p乙(選填“>”、“=”或“<”),若向甲杯中緩慢加鹽,物塊受到的浮力將____(選填“增大”、“減小”或“不變”)。
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【題目】小明體重為500N、雙腳與地面總接觸面積為0.04m2,他站在水平地面上,用滑輪組在20s內將600N的重物勻速提升1m:
(1)他站在地面上時對地面的壓強多大____?
(2)畫出滑輪組的繞線方式;
(__________)
(3)若勻速提升過程中滑輪組的機械效率是75%,拉力F是多大___?拉力的功率是多大___?
(4)提升重物時與沒拉繩子時相比,他對地面的壓強_____(選填“增大”、“減小”或“不變”)。
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【題目】質量為60kg的工人用如圖甲所示的滑輪組運送貨物上樓。已知工人在1min內將貨物勻速提高6m,作用在鋼繩的拉力為400N,滑輪組的機械效率隨貨物重力的變化如圖乙所示(機械中摩擦和繩重均不計)。下列說法正確的是
A. 作用在鋼繩上的拉力的功率為400W
B. 動滑輪的重力為200N
C. 人對繩子的最大拉力為1000N
D. 該滑輪組的最大機械效率為83.3%
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【題目】下圖所示實驗中,得出的結論不正確的是( )
A.甲:用力推時,木箱才能運動,說明物體的運動需要力來維持
B.乙:音叉發聲時小球被彈開,說明聲音是由物體振動產生的
C.丙:松手后小卡片轉動,說明不在同一直線上的兩個力不是平衡力
D.丁:測力計示數小于物體的重力,說明使用斜面可以省力但費距離
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【題目】如圖所示,是電流表的原理圖。在電流表中有許多匝金屬線圈被懸置在磁體的兩極之間,金屬線圈連接到一根指針和一只彈簧上。當電流通過導線時,電流就產生了磁場,這個磁場和磁體的磁場發生相互作用,引起金屬線圈和指針偏轉,如圖所示的現象中與電流表原理相同的是( )
A.B.
C.
D.
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